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教学反思:责任与信任
教学反思:责任与信任
标签:幼儿园,教学反思,责任,信任类别:教学反思浏览次数:934次
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幼儿园教学反思:记住孩子名字也是一种爱
幼儿园 教学反思 记住 孩子 名字 也是 一种爱
标签:幼儿园,教学反思,记住,孩子名字,也是一种爱类别:教学反思浏览次数:1338次
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幼儿教师教学反思:我和风儿做游戏
今天的活动在户外展开,我带着幼儿一起去感受大自然的神奇,与来去无踪的风儿做游戏,活动中我除了为幼儿提供了体验和想象的空间的同时,为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间,因此,孩子们在整个活动中兴趣很高,每个孩子都参与了活动。
标签:幼儿教师教学反思,我和风儿,做游戏类别:教学反思浏览次数:1807次
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幼儿教师活动反思:小怡咬人了
在师徒结对活动时,我刚刚开始上课,小如小朋友站起带着哭声大声说:“老师,小怡咬我手指头。”其实,我已看到纠纷的全过程,事情是小如又像往常一样对其他小朋友指手画脚,她伸出手指去指别人时,坐在旁边的小怡就张嘴咬住了小如的手指,可是我已来不及制止事情的发生。而且我又刚刚开始开展活动,因此我告诉小如休息时老师来帮你,将紧张的氛围缓一缓,再进行解决。
标签:活动反思,小怡咬人了类别:教学反思浏览次数:1887次
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教师文案教学反思:笑着动一动
《笑着动一动》这是一个小班社会领域的教学活动,在“我上幼儿园了”这一主题中,《笑着动一动》是小班幼儿园非常喜欢的一个教学活动。这个教学活动,意在让幼儿笑着做任何动作,体验大家一起游戏的快乐。我将这个活动目标定为
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:470次
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幼儿教师教学反思:和影子做游戏
为了锻炼孩子们的身体,让孩子们可以更健康的成长,幼儿园经常会开办一些有趣的体育游戏,这周我带着班里的孩子一起参加了一个有趣的小游戏,名字叫做《我和影子做游戏》,它是一个发展孩子四散追捉跑能力的游戏。首先让孩子在
标签:幼儿教师,教学反思类别:教学反思浏览次数:114次
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教师文案教学反思:神奇的西瓜
《神奇的西瓜》一课从初赛选出到反复试讲到区片教研,再反复试讲改进最后到示范公开课。一节公开课的反复打磨,结果不是最重要,期间的提升过程十分重要。 最初拿到这节课,首先给我的感觉是,对于幼儿园的孩子来说,这
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:411次
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幼儿教师教学反思:找朋友
在本次亲子活动中,我以小鸡为主题,开展了一系列的活动,先是找朋友,接下来说唱活动,然后是做小鸡,最后一个亲子谣《黑母鸡》,通过游戏,提高幼儿的语言发展能力、交往能力和动手能力。第一个活动:找朋友。考虑到我们班的
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幼儿园中班主题活动《买菜》的课后反思
买菜是幼儿日常生活中经常遇见的事,放学回家后大人去菜场买菜都会带着孩子,孩子们对买菜这种活动已经耳濡目染,耳熟能详了,平时在幼儿园的角色游戏中也会扮演成人进行买菜活动。
标签:幼儿园中班,主题活动,买菜反思类别:教学反思浏览次数:406次
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幼儿教师教学反思:小水滴旅行记
《小水滴旅行记》是我们班里进行的一个语言活动,它是源自“奇妙的水和风”主题活动,这个活动主要是借助故事让幼儿理解小水滴旅行的原因和过程。知道小水滴在这个过程中中的变化,并能用语言清楚的表述出来。同时在幼儿对
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