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幼儿的兴趣培养
孔子言:“知之者不好之者,好之者不如乐之者。”只有喜欢,才能快乐在其中,达到乐的境界。兴趣是幼儿学习活动的推动器,有了兴趣,再困难学习活动也会乐此不疲;少了兴趣,再重要的学习活动也会觉得
标签:幼儿园,幼儿兴趣,兴趣培养类别:习惯养成浏览次数:1410次
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关注儿童分离焦虑
“分离焦虑”主要是指幼儿和抚养者之间分离时所表现出的一种不安情绪和行为,每个孩子都会有,只是轻重程度不同,但如果引导不好或过分严重的话,则会对孩子的身体和心理产生较大的影响。 最突出的是每年9月1日,刚离开..
标签:新生入园准备类别:家园互动浏览次数:1696次
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如何培养教师的健康人格
幼儿教育是“花的事业”,幼儿教师是播种阳光的使者,然而,由于承载了太多的希望、责任与重托,教师难免产生一些心理问题,诸如烦躁、抑郁,耐心缺失、激情消减,甚至产生了严重的职业倦怠。近年来,我园本着关爱教师生命
标签:人格,健康,疏导,减压类别:队伍建设浏览次数:1226次
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体育教师职称述职报告
做一名教师是我儿时的梦想,做一名魅力教师更是我长久的追求。自2004年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第七个年头了。
标签:体育教师,职称述职报告类别:幼儿园个人总结浏览次数:2153次
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关于幼儿节奏感训练的教学实践
儿童对节奏的把握直接影响到音乐能力的发展,因此对幼儿进行节奏感的培养是十分必要的。
标签:幼儿,节奏感,训练,教学实践类别:教学互动浏览次数:1823次
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有快的,有慢的,怎么办?
冬天来了,天气变得越来越冷,孩子们外出活动的时间便相对减少了,于是我们几个老师商量着增加了美工活动。这一段时间里,孩子们的积极性很高,当然这也源于他们用自己的小手制作出各种各样精致的小物品:漂亮的蝴蝶花、好玩的..
标签:不同性格的孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:830次
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我画错了
画画是孩子个性的表达,画什么、怎么画应该由自己做主,成人只是在他们遇到自己逾越不过去的困难时,助他们一臂之力。
标签:我,画错了类别:教育理念浏览次数:1312次
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善用绘本阅读 助力幼小衔接
幼小衔接是大班教师面临的一项重要工作,也是家长对孩子人小学最为担忧的问题。绘本以其精美的画面、生动的语言、感人的内涵吸引着儿童的专注力,丰富着儿童的想象力,激发着儿童的同理心与责任感。
标签:绘本阅读,幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:2093次
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幼儿园教育心得:给孩子思考的时间
孩子们陆陆续续被接走了,只留下马蓉、谭金晶和周学豪在摆弄七巧板。只见他们把几块图形随意地摆来摆去,仿佛没有任何意图。我有点急了,真希望他们能边摆边说点什么,更希望他们能就某一问题展开讨论。可他们始终什么也..
标签:幼儿园教育心得类别:教学反思浏览次数:2243次
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托班活动空间创设的要点及策略
对托班孩子来说,主要的学习方式是玩。丰富、有趣、安全、有序的环境能引导他们探索和发现,创造与想象,使他们体验幸福和快乐,学会生活与交往。通过探索实践,我们总结了托班活动空间创设的要点及策略。
标签:托班,活动空间,创设,策略类别:环境创设浏览次数:982次
