幼儿教师教育随笔：请别推我

这天上午孩子们自由活动时，我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑。为了宝宝们的安全，我立马让孩子们放下板凳围坐在我身旁，给他们讲为什么不能推着小板凳跑的原因。

标签：幼儿教师,教育随笔,别推我类别：幼儿教师随笔浏览次数：346次

如何引导幼儿感受音乐和表现音乐

当孩子充满好奇和探究来到这个世界，展现在他们眼前的不仅有色彩斑斓、鲜艳夺目的图案和景物，还有丰富多变而美妙的声音。我们经常听到幼儿在游戏、玩耍的时候本能地哼着歌，也常常看到当他们听到音乐时就会摆动身体、手舞足蹈。

标签：幼儿园音乐教育,音乐活动教育策略类别：音乐教育浏览次数：1253次

幼儿园教学方法：我是怎样组织孩子睡午觉的

幼儿园 教学方法 我是怎样组织孩子睡午觉的

标签：幼儿园 教学方法 我是怎么样组织孩子睡午觉的类别：教学互动浏览次数：884次

幼儿教师教育随笔：都是皮筋惹的祸

在科学活动“弹性的秘密”之后，我在区角中投放了大量的橡皮圈，鼓励孩子们用橡皮圈和纸盒制作“八音盒”，用橡皮圈在木板上的小铁钉上进行创意构图，变化出各种图案……看到孩子们玩得不亦乐乎，我有点沾沾自喜：孩子们在游戏中感受着橡皮筋的弹性，表现出令人欣喜的创意，我的区角材料投放得很有价值!

标签：幼儿教师,教育随笔,皮筋惹的祸类别：幼儿教师随笔浏览次数：1230次

有效开展幼儿园艺术活动的几点策略

艺术活动在幼儿园教育活动中占有极其重要的地位，是对幼儿实施美育的重要手段和途径。我园自2004年开始以音乐、美术、文学为基本内容的艺术活动实践与研究，从中我们发现教师的帮助对幼儿的发展有着重要推动作用，因此，提供怎样的帮助才能有效促进幼儿的发展是值得探讨的问题，以下是我们梳理和总结的几点策略。

标签：幼儿园艺术活动类别：教学互动浏览次数：4933次

引进与生成：幼儿园课程引进中存在的实施困境与突破策略

一、问题的提出 随着国家与社会对学前教育质量的关注，幼儿园将更多的精力放在了课程改革上，以期提升幼儿教育的质量。园本课程是从幼儿园的实际出发，根据本园幼儿的发展现状而设计的，更多地关注个体差异，也更能有效地促进幼儿发展，

标签：幼儿园课程,困境与突破类别：课程模式浏览次数：261次

如何提高幼儿课堂教学质量

        幼儿课堂效果是建立在幼儿兴趣基础上的。因此，要提高幼儿课堂教学质量，首先就要激发幼儿参与课堂活动的积极性，让幼儿感到学习的快

标签：幼儿教师提高,幼儿课堂教学质量类别：教学互动浏览次数：4776次

幼儿教师教育随笔：特殊的见面礼

幼儿教师教育随笔：特殊的见面礼

标签：幼儿教师教育随笔,特殊的见面礼类别：幼儿教师随笔浏览次数：1277次

幼儿户外体育活动开展的策略

每个孩子都爱玩游戏，尤其是喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。幼儿园要把孩子的兴趣引向户外，让孩子接触户外自然，充分体验户外活动的快乐，促进幼儿身心健康发展。

标签：户外体育活动,开展策略类别：健康教育浏览次数：732次

保护孩子的自尊心

标签：保护孩子自尊心类别：幼儿教师随笔浏览次数：4139次