观察记录案例分析：嘉阳的17次挑战

编者按：第一次在成都十六幼完整听到年轻的张玲老师激动地讲述嘉阳的故事，听到余琳园长那么兴致勃勃地聊起孩子故事背后的老师故事，我很是感动。

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做一个善于支持和引导的教师

做一个善于支持和引导的教师 　 温暖的春天来了。一天，班上的一名幼儿带来了4只小蜗牛，可爱的蜗牛引起了孩子们的兴趣，他们提出了一系列的问题：蜗牛喜欢吃什么？蜗牛的嘴巴是什么样的？蜗牛有没有耳朵，能听见声音吗..

标签：科学教育,儿童提问,做中学类别：教学互动浏览次数：1134次

幼儿园小班艺术教案：小小石头艺术家

幼儿园小班艺术教案：小小石头艺术家 活动目标： 1、乐意用自己喜欢的方法造型石头； 2、学习与同伴协调地进行活动； 3、大胆的尝试，体验做个小艺术家的快乐。 ..

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今生我是一棵树

我是一棵树。 一棵丁香树。 只前一生不是的。 前世，我是一个女孩子。 一个有一些美丽的女孩子。 前世的我，生在江南一个清雅幽静的小镇里。母亲是一位十分美丽的女子，象所有江南水粉画中画的女孩那样，有一张清纯灵动的..

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幼儿园中班音乐教案：跳动的小音符

幼儿园中班音乐活动教案：跳动的小音符

标签：幼儿园中班,音乐教案,跳动的小音符类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：7489次

幼儿园中班亲子游戏：亲子游戏9则

幼儿园中班亲子游戏：亲子游戏9则 中班亲子游戏一、游戏名称：小袋熊准备：自制手掌套30副。玩法：每班一组，幼儿与家长同时在起点处。游戏开始,孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸（戴好手掌套）弯下腰，双手

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大班班务工作总结

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幼儿园小班语言活动教案：小熊嘟嘟

幼儿园小班语言活动教案：小熊嘟嘟

标签：幼儿园小班,语言活动教案,小猪嘟嘟类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2041次

教师的关键提问设计与幼儿科学经验的建构

借助中国学前教育研究会“十二五”课题“结构化材料支持幼儿科学经验建构的实践研究”，我园依据实际情况设计并开展了子课题“结构化材料支持下的教师关键提问研究与幼儿科学经验建构”的研究。

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幼儿园集体教学活动中，提升教师回应智慧的实践研究

　　幼儿园集体教学活动是目前我国幼儿园中普遍采用的一种活动类型，而且在相当长的一段时间里都会是一种不可替代的活动类型。因其普遍，故而存在的问题较多。尤其是随着上海市幼儿园二期课程改革的深入推进，教师教育观念的转

标签：回应智慧,幼儿提问,老师回应类别：园长研修浏览次数：601次