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数字教育――幼儿怎样学习数学?(二)
二、幼儿学习数学的心理准备 幼儿有没有逻辑呢?皮亚杰认为是有的。儿童通过反省的抽象所获得的逻辑数理知识,正是其逻辑的来源。这里要解释的是,皮亚杰所说的逻辑,不同于我们平时所说的思维的“逻辑”,而是包含两个层面,..
标签:数字教育,数学知识类别:心理特点浏览次数:3021次
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幼儿园小班社会活动――“认识小白兔”
幼儿园小班社会教案――“认识小白兔” 【活动目的】 让小班幼儿了解兔子的外形特征、习惯、用途。 【活动准备】 兔子一只,兔笼一只,布一块,桌子一块,兔子挂图一幅,上有各种各样的兔子。米粒、鱼、肉骨头、萝卜、草..
标签:小班社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2357次
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幼儿园体育活动游戏:《老狼老狼几点了》授课反思
幼儿园体育活动游戏:《老狼老狼几点了》授课反思
标签:《老狼老狼几点了》,幼儿园数字体育活动游戏类别:教学反思浏览次数:12002次
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幼儿教师“总也写不完”的理性审视
随着教育体制的改革和不断深化,幼儿教育的受关注程度已经在逐年迅速上升,随之而来的是各种优质幼儿园、示范幼儿园检查、验收、评比活动。
标签:队伍建设,幼儿教师,理性审视类别:队伍建设浏览次数:1050次
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教学反思:谈如何把握幼儿科学活动的指导策略
教学反思谈如何把握幼儿科学活动的指导策略
标签:教学反思,科学活动,指导策略类别:教学反思浏览次数:1187次
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幼儿园歌唱教学中存在的问题及其解决对策
幼儿园歌唱教学对提高幼儿的审美情趣,促进幼儿情感发展具有重要的意义。当前幼儿园歌唱教学在幼儿歌唱作品选择、氛围营造、空间设置、图谱设计、组织方式等方面存在问题。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园歌唱教学,问题及解决对策类别:音乐教育浏览次数:6529次
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从“动物园”到“宠物乐园”——一次游戏环境创设的成功尝试
游戏是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情景性活动。幼儿由于形象思维占优势,喜欢在摆弄物体的过程中认识事物。
标签:动物园,宠物乐园,游戏环境,创设,成功,尝试类别:环境创设浏览次数:1994次
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幼儿园托班科学教案:太阳的七个宝宝
幼儿园托班科学教案:太阳的七个宝宝
标签:幼儿园托班科学教案,太阳,宝宝类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:2239次
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像种庄稼一样搞课题研究
教师搞课题研究,如同农民种庄稼一样要把好“选种关”、“照料关”和“收获关”。
标签:种庄稼,课题研究类别:园本教研浏览次数:881次
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幼儿园大班圣诞节英语教案:圣诞快乐
幼儿园圣诞节英语教案:圣诞快乐
标签:幼儿园大班,圣诞节,英语,教案,圣诞快乐类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1816次