幼儿园开始放假喽，请看好你的孩子！

标签： 类别：新闻资讯浏览次数：2535次

对学前教育史研究的三种认识及其学术价值

学前教育史是学前教育学学科建设的重要组成部分，是学前教育理论发展的重要资源之一。

标签：学前,教育史,研究,认识,学术,价值类别：学前历史浏览次数：2225次

3-4岁幼儿的行为特点

随着年龄的逐渐增长，3~4岁宝宝在心理和行为上有了许多令人惊喜的变化，爸妈唯有认识到这一点，才能读懂宝宝的行为，并能更有的放矢地培养宝宝的能力。

标签：3-4岁,幼儿,行为特点类别：教育理论浏览次数：848次

幼儿教师教育随笔：老师，请不要让你的爱心染上铅华脂粉

医生用爱心挽救生命；教师用爱心培育学生；园丁用爱心培育花草；科学家用爱心去发现，去创造…我们生活的世界是用爱创造出来的，因此爱心是我们的世界不可缺少的情感，我们每个人都不能缺少了爱，让我们一切从爱出发，将爱的种

标签：爱心,情感,脂粉类别：幼儿教师随笔浏览次数：692次

活动实录：夏天的雷雨

夏天的雷雨 案例实录： 早上孩子们吃完点心后，天渐渐黑了下来，变的越来越暗。这时，艺艺哇哇哭了起来，我马上过去抱住艺艺问：“怎么了艺艺？”，“天黑了妈…妈…，妈妈…不能…来接我了”，我刚想安慰艺艺，突然天..

标签：活动实录类别：观察记录浏览次数：1864次

资源共享：美妙的声音 动听的故事

经常听一些妈妈说，自己很想讲好故事，可话一出口，连自己都觉得不好听，不够打动人。一个会讲故事的人一定会牢牢吸引孩子的注意力，将他们带入美妙的故事情境之中。

标签：资源共享,美妙的声音,动听的故事类别：资源共享浏览次数：850次

记录的方式

实录 镜头一：孩子们对幼儿园所处的小区设施发生了兴趣。张心怡这组小朋友则对超市在进行“研究”。诸哲华说：“我从来也没看到老师去超市的，她们喜不喜欢到超市买东西呀？”李和欣摇摇头，“肯定不喜欢。老师那么好看，都喜..

标签：活动区 记录类别：教学反思浏览次数：1772次

幼儿园大班音乐活动：卷炮仗

活动目标 1．结合图示，复习走步、跳步、踮步、小跑步4种基本步伐。 2．知道螺旋形的运行轨迹，尝试合拍地边听音乐边呈螺旋形走。 3．体验合作游戏的快乐。

标签：幼儿园大班,音乐活动,卷炮仗类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：5222次

大班幼儿观察分析：闹闹搭床

大创游是我园的特色游戏活动，每天全园一个年龄段的孩子们都有一个小时的游戏时间在公共角色区、表演区、建构区、科学区等区角内进行自由游戏。大创游以平行班混合的形式开展，教师放手让孩子们去自由游戏，游戏的自由度更高，深受孩子们的喜爱。

标签：观察分析,闹闹搭床类别：观察记录浏览次数：4369次

幼儿园教师是什么

　　【摘要】对112名学前教育专业学生的调查显示：他们对幼时幼儿园教师形象的理解普遍是“教书匠+保姆”，普遍认为当下理想的幼儿园教师形象是“妈妈+孩子王+多面手”。来自农村的学前教育专业学生对幼时幼儿园教师教学

标签：学前教育专业,幼儿园教师隐喻,角色类别：队伍建设浏览次数：972次