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幼儿教师教育随笔：欢送郑老师
华东师范大学学前教育学系的郑同学在我们班实习了整整三个月，这段时间里她像大姐姐一样和孩子们一起生活、游戏和学习，和孩子们建立了深厚的感情，孩子们亲切地称她为郑老师。
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要正确认识幼儿教育小学化倾向问题
幼儿教育小学化，指的是幼儿园在教育教学实践中将幼儿当作小学生来要求，企图拔苗助长的一种做法。目前，在珠海市乃至全省、全国大部分民办幼儿园和相当一部分公办幼儿园中，幼儿教育小学化倾向日趋严重，且呈加速蔓延之势。这是极为有害的一种倾向，需教育部门下大力气加以纠正。
标签：正确认识,幼儿教育,小学化,倾向问题类别：幼小衔接浏览次数：2142次
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幼儿园大班语言教案：如果你有了翅膀
幼儿园大班语言教案：如果你有了翅膀
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怎样当好园长
幼儿园园长是幼儿园管理工作中的中心角色，负有最重的责任。园长要通过管理来规范教职工的行为，又要通过管理来提高保教质量。
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发挥家长主体作用，提升小班幼儿防拐骗教育有效性
【摘 要】小班幼儿自我保护意识薄弱，缺乏辨别是非的能力，容易受自己喜欢的玩具、食物等诱惑，容易被拐骗。本文在幼儿园生命教育课题《幼儿园与
标签：家长主体,主体作用,防拐骗类别：园长研修浏览次数：463次
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求职：幼教相关的工作
求职：幼教相关的工作 姓名
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幼儿园师德征文稿：加强自身德行，共筑美好师魂
教师职业道德，简称师德。是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。教师的一言一行及教育质量将直接影响到孩子今后综合素质能力的提高。孩子喜欢模仿，尤其喜欢模仿教师的一言一行，教师的言行举止得当是
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长了针眼怎么办
医学上称针眼为“麦粒肿”，是由细菌感染眼睑边缘腺体所引起的局部化脓发炎。针眼可采用口服抗生素或外用含有抗生素成分的眼药来治疗，但如果是腺体堵塞而引起化脓忡胀，须经外科手术将脓排出才能治愈。 针眼往往由以下5种原..
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教学方法：舞蹈教学四步法
教学方法：舞蹈教学四步法
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引导幼儿探究 发掘幼儿潜能
维果茨基提出，幼儿的最近发展区指的是幼儿的“实际发展”与“潜在发展”之间的区域。幼儿需要一种特殊的帮助或支架来达到“潜在发展”的层次。这种特殊的帮助或支架通常来自父母、教师、同伴以及环境的支持。
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