中班综合活动――立交桥

班级：中班 科目：语言社会 艺术 执教人：李秋花 一、活动名称：《立交桥》 二、活动目标： l 引导幼儿观察周围环境变化，激发热爱家乡之情。 l 培养幼儿的观察力及对文学诗歌的理解能力。 l 能较完整地朗诵、表..

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活动实录：“吃药”风波

活动实录：“吃药”风波

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幼儿园大班社会活动：我不想生气

设计意图：情绪情感的社会化包括情绪表达与控制、同情心、责任感、好奇心等，其中很重要的一点是情绪控制能力。《纲要》中明确指出，大班幼儿应该能比较自觉地控制自己的情绪和行为。

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利用户外体育活动做好幼小衔接心理准备

孩子们将要上小学了，大班的老师需要为他们做哪些方面的准备呢？带着这个问题我们走访了附近小学的老师。

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保护嗓子（王娟娟）

幼儿一天的生活需要在老师的组织和指导下度过。幼儿教师不仅要细心地照顾幼儿的生活，负责他们的安全保健，而且要教育他们，既要发展他们的智力，又要培养他们良好的道德行为习惯。所有这一切都离不开幼儿教师用语言和幼儿进行..

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幼儿园新教师个人发展计划

幼儿园新教师个人发展计划

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资源共享：山东幼儿教育去“小学化”禁教拼音写字

资源共享：山东幼儿教育去“小学化”禁教拼音写字

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教师怎样保护自己的嗓子

从事幼教工作，比从事其他职业的用嗓频率都要高，更容易出现用嗓不当或用嗓过度，造成声音嘶哑、声带小结等嗓音疾病。因此，幼儿教师要善于保护自己的嗓子。

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对症下药

我们班的孩子有很大一部分比较任性，我行我素。对他们不愿做的事情，进行威逼引诱，只能适得其反。要想改变他们在家庭环境影响下形成的性格弱点，我想应该“对症下药”，让他们从心理上意识到自己应该怎么做，从而做出正确的行..

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保护孩子的自尊心

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