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广东省著名幼儿园落实《指南》与教育实践观摩考察活动
邀 请 函中教研字〔2015〕第004号————————————————— ★ ———————————————
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幼儿教师教育随笔:解决孩子吃饭难的小窍门
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幼儿教师教育随笔:理解与尊重让孩子更快乐
每个孩子都是上天赐予我们的礼物,他们的进步,他们的努力都是我们心灵的慰藉,而我们能够给予他们的,其实并不一定就是他们想要的,他们的快乐,来自我们的理解与尊重。笑笑是我班上一个安静又很敏感的小男孩。平时,他不太愿
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:202次
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幼儿教师个人小结
在不知不觉之中,2007年又过去了,在新一年到来的时候,我对自己即将过去的这学期的工作做了一个简单的小结。
标签:幼儿教师,个人,小结类别:幼儿园个人总结浏览次数:1835次
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加州洛杉矶分校教授:教育如何鼓励学生犯错
加州大学洛杉矶分校的本科教育主要由文理学院完成,在其全部27728名本科生中,有23321名本科生在文理学院,只有4407名分布于其他三个职业性学院。
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幼儿教师教育随笔:我们一直都在兢兢业业
知道现在的幼师都是什么样的人在做吗?大专生是不多的,仅有的一些大专生大多进了公立幼儿园;民办幼儿园大多数是中专生,很多民办幼儿园的大专生是通过继续教育取得的大专文凭。
标签:幼儿教师,教育随笔,兢兢业业类别:幼儿教师随笔浏览次数:342次
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《秋天的图画》主题教学活动反思
秋天来了,秋天来了,秋天在哪里?苹果成熟了,小声的说:“秋天在这里!”菊花开了,快乐的说:“秋天在这里!”稻子点点头,高兴的说:“秋天在这里!”
标签:幼儿教师反思,秋天的图画,主题活动反思类别:教学反思浏览次数:2201次
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浅谈小班幼儿教育方式
现在的孩子多为独生子女,他们生活在爱的氛围里。他们认为,被爱是天经地义的,理所当然的。他们在家庭中处于关注的中心,我们不能说父母及其它长辈不注重对幼儿的教育,但过分的关注和宠爱使他们与长辈的交往中往往不会体验到真正的平等交往和相互协作;另一方面,由于幼儿的年龄特点决定了,
标签:小班幼儿,教育方式类别:管理策略浏览次数:1049次
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幼儿园队伍建设:幼儿“个别沟通”不可少
约在个把月前的一天,在三楼观察推门课,介于有较长时间的等待,就到走廊里看操场,场上体育活动的场景一览无余:两个班都在进行早操训练,同样新授一个难度较大的队形练习。
标签:幼儿园队伍建设,幼儿,个别沟通类别:队伍建设浏览次数:1284次
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个案分析:与“武林高手”过招
个案分析:与“武林高手”过招 主角:杰(化名) 年龄:6岁 主要特征:攻击性行为显著、脾气暴躁、做事缺乏耐心 研究持续时间:2005年9月1日~2006年6月23日 开学第一天,我把幼儿的座位..
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