幼儿教学方法：把幽默用到活动中去

幼儿教学方法：把幽默用到活动中去

标签：幼儿,教学,方法,把幽默用到活动中去类别：教学互动浏览次数：796次

幼儿园教学反思：反向表扬法，真灵！

幼儿园,教学反思

标签：幼儿,教学反思类别：教学互动浏览次数：845次

合理安排晨间活动初探

晨间活动是幼儿园教育活动中一个必不可少的环节，也是保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时的重要途径。

标签：合理,安排,晨间活动,初探类别：教学互动浏览次数：810次

教学方法：图书哭了

教学方法：图书哭了

标签：教学方法,阅读教育类别：教学互动浏览次数：1035次

幼儿教学方法：关爱每一位幼儿

幼儿教学方法 关爱每一位幼儿

标签：幼儿教学方法,关爱,幼儿类别：教学互动浏览次数：786次

幼儿园的评课标准是什么?

幼儿园的评课标准是什么?

标签：幼儿园,评课,标准,类别：教学互动浏览次数：3305次

如何让大班孩子不吵闹

    大班的孩子已经有了自己的思维方式，不再像小班和中班的孩子连哄带骗就能让他们乖乖的听话了，嗓门大了起来，每次上课之前总是要像狮子半大吼一声才得以停下来，或者是使劲的敲打铃铛。 面对

标签：幼儿园,大班孩子,吵闹类别：教学互动浏览次数：12118次

自然角延伸教学——环保

标签：环保教学,幼儿环保教育类别：科学教育浏览次数：1149次

亲子绘本阅读：《赶回家过圣诞节》

《赶回家过圣诞节》里的小猪托托是个讲信用的小朋友，因为它答应了它朋友的事情，所以它一定要努力做到，我觉得我们小朋友要向它学习，如果你答应了同学什么事也一定要努力做到，否则下次别人就不相信你了。

标签：亲子绘本阅读,赶回家过圣诞节类别：语言教育浏览次数：910次

幼儿园大班语言教案：树木的作用

学习目标： 1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用，懂得爱护树木。 2、教育幼儿爱护花草树木，促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。 学习准备：图片七幅 学习过程： 一、导入：教师出示图片，幼儿

标签：幼儿园大班教案,幼儿园大班语言教案,植树节活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：5865次