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幼小教育衔接的六项联动机制
在幼小衔接的教育实践中,只有幼儿园和小学都意识到幼小衔接问题的重要性并为之付出努力,才能形成教育合力,共同促进幼小衔接工作的顺利进行。
标签:幼小教育,衔接,六项,联动机制类别:幼小衔接浏览次数:989次
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幼儿园自制区角玩具:天安门
幼儿园自制区角玩具:天安门 制作意图:对幼儿进行爱国主义教育是一项基础工作,如何更好地开展这项活动,对幼儿进行爱国教育呢?我选用了具有代表意义的“天安门”来做切入点。 教育价值: 1、天安门雄伟、壮丽,从视觉上可..
标签:自制玩教具,废旧材料,闪亮类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:12697次
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科学化是幼儿教育的必由之路
最近一个时期,大家对学前教育领域出现的“特色化”“专长化”“提前化”等现象和问题进行了深人讨论和分析,大部分的意见是学前教育要从幼儿的兴趣和发展需要出发,要遵循幼儿的身心发展规律和学习特点,要坚持学前教育的科学性。但不同的声音还是存在的,需要进一步讨论。
标签:科学化,幼儿教育类别:课改纲要浏览次数:2265次
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让幼儿园的学习性区域活动更有意义
学习性区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。
标签:幼儿园,学习性,区域活动类别:区域游戏浏览次数:3120次
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从幼儿园到小学,完成这17个任务就能顺利衔接
第一类任务 认识幼儿园教育和小学教育的区别 这个任务其实是给家长的,尤其是目前已经毕业的准小一新生家长,要提早了解幼儿园教育和小学教育的主要差异,为孩子入学做好准备。 1、了解大班幼儿和小
标签:幼小衔接,幼儿园教育,小学化类别:园务工作浏览次数:501次
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幼儿心理团体辅导小游戏集锦
幼儿健康包括身体健康和心理健康。身体健康指的是幼儿身体各器官组织的构造正常,各个生理系统能良好地发挥作用,有效抵御各种疾病。同时,这种组织构造的正常与幼儿不同时期的身高、体重的增加速度成正比。心理健康是指幼儿的
标签:心理辅导,游戏,养成教育类别:习惯养成浏览次数:2739次
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家园共建幼儿园课程中家长的角色定位
幼儿园课程是为幼儿的学习和发展而存在的,其实施必须尊重幼儿的生活经验和学习特点。作为最了解孩子、与孩子最亲密的家长,在幼儿园课程建构中应扮演非常重要的角色。
标签:家园共建,幼儿园课程,家长角色定位类别:家园社区浏览次数:1186次
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幼儿园中班美术优质课教案:星空
幼儿园中班美术教案:星空 一、活动目标 1.通过谈话欣赏活动使幼儿自由想像、大胆绘画.培养幼儿初步的创新意识; 2.引导幼儿选择适当的方法、颜色表现星空。 3.培养幼儿审美情趣,激发幼儿对艺术活动的兴趣。 ..
标签:幼儿园中班美术教案,星空类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:25724次
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如何有效的开展幼儿园户外活动
户外活动作为幼儿体育活动的基本形式之一,具有与其它体育活动形式相同的目的与任务,就是促进幼儿生长教育,增强幼儿体质。幼儿在户外进行体育活动,不仅能有效地锻炼身体,而且能更多直接接收阳光、新鲜空气、
标签:幼儿园户外活动,有效开展户外活动,幼儿园类别:健康教育浏览次数:15919次
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幼儿园大班学习活动:小小阅兵式
幼儿园大班学习活动:小小阅兵式
标签:幼儿园,大班,学习活动,阅兵式类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:7424次