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幼儿教师教育随笔:爱在心中不在手中
幼儿教师教育随笔:爱在心中不在手中
标签:幼儿教师教育随笔,爱在心中不在手中类别:幼儿教师随笔浏览次数:1468次
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幼儿园执行力不足的十个主要方面表现
一.开会迟到、早退、人员不齐,会议效果差; 二.会议老生常谈,反复研究,议而不决,决而不落地; 三.重大决策,瞻前顾后,畏首畏尾; 四.员工迟到,早退时有发生,惩罚不力; 五
标签:执行力,会议交果,惩罚类别:管理策略浏览次数:1258次
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正确对待幼儿说谎,促进心理健康
摘要:丰富的想象力正是3-6岁幼儿心智发展的特征之一,然而他们尚无能力完全分辨想象和事实之间的差距。孩子说谎标志他有了想象力,幼儿期是心理发展速度最快,最易稳固的阶段。在这一阶段,正确对待和干预幼儿说谎行为,加..
标签:幼儿说谎,心理健康类别:心理特点浏览次数:3068次
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幼儿园中班健康教案:快乐做游戏
设计综述:中班幼儿运动能力明显增强,可以用比较复杂的运动技巧进行闯关游戏。新《纲要》指出:展开丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作、提高动作的协调性,灵
标签:中班教案,健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:528次
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幼儿园大班观察记录:大班幼儿行为观察
幼儿园大班观察记录 大班幼儿行为观察
标签:幼儿园,大班观察记录,大班幼儿,行为观察类别:观察记录浏览次数:21512次
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如何做到师资强
教师是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣,最终取决于人的素质,在幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师,实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用,因此,幼儿园的活力
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幼儿园大班手工剪纸活动:纸袋玩偶
活动目标: 1、利用纸袋原型,通过画、剪、贴等技能,表现动物、人物。 2、发展动手操作能力,并能利用纸袋玩偶进行游戏或讲故事。
标签:幼儿园大班,手工剪纸活动,纸袋玩偶类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3455次
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有家长的携手孩子更自信了
不知什么时候,我班孩子喜欢折纸。根据幼儿的兴趣,我们每一周开展一次折纸活动。在折纸的过程中通过手部肌肉群的运动,能促进幼儿大脑相应部位的发育,培养幼儿的审美能力,愉悦幼儿的身心。
标签:家园共育工作,家长携手孩子更自信类别:家园互动浏览次数:1147次
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学前教育明确"加大政府投入"
学前教育明确加大政府投入
标签:学前教育,政府投入类别:新闻资讯浏览次数:972次
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幼教新闻:北京幼儿园配玩具须遵“安全清单”
幼教新闻:北京幼儿园配玩具须遵“安全清单”
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