搜索一下给孩子多一点赞扬,共有30318条结果
-
怎样做幼儿心目中的好老师:师德演讲稿
这几天,一直在进行师德培训,聆听了著名教育家任小艾的报告,学习了“嘉兴市中小学教师全员培训辅导材料汇编”,观看了抗震救灾英模事迹报告。
标签:幼儿心中好老师,师德演讲类别:师德与演讲浏览次数:15999次
-
家园共育—我们该如何提升孩子的胆量?
家园共育—我们该如何提升孩子的胆量?多带孩子出去走走 孩子总要学会自己长大,很多时候我们应该多学习美国的父母,他们在孩子很小的时候就训练他们的胆量,引导孩子独立自主。所以为什么我们看到美国的小孩特别独立自主,
标签:幼儿胆量,提升类别:资源共享浏览次数:872次
-
幼儿园科学教育活动的设计与指导策略
90年代后,科学教育走进了幼儿园,并慢慢被幼儿园所接受,认为儿童有科学,可以学科学。
标签:幼儿园科学教育,指导策略类别:科学教育浏览次数:761次
-
幼儿园大班语言教案:我爱爷爷
活动目标: 1.通过阅读,理解故事情节,学会用恰当的句式描述故事内容。2.感受小小熊和爷爷之间浓浓的亲情,学会表达自己对家人的热爱之情。活动准备:课件、绘本等一、阅读封面,启发情感。1.(出示封面)师
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:716次
-
纠错
晚餐后,孩子们照例搬着椅子坐到花坛边的走廊上玩着老师发放的玩具。这个时间里,他们总是很认真地玩着手中的各种插塑,老师也趁机可以更好地与孩子个别交流。 我观察着每个孩子的动静,他们都蹲着开心地玩弄着手中..
标签:教育方式,行为纠正类别:教学反思浏览次数:943次
-
孩子,别怕!(聂莉莉)
孩子犯错误是难免的,因为好奇、好问、好动、好学是孩子的个性,我们要做的是如何将孩子“犯错误”过程中的不利,消极因素转化为有利积极的合理因素,假如不给孩子机会,而是一味地帮他或严声怒骂地制止,非但剥夺了孩子寻求正..
标签:如何对待孩子犯错误的问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:695次
-
幼儿教师教育随笔:生活即教育
各位老师上午好!我很荣幸能与各位老师一起探讨和学习本次活动。虽然以前也参加过教育工作,但是对于幼儿教育的认识还是有些粗浅的,希望通过本次“金点子”的探讨,能吸收一些宝贵的经验。
标签:幼儿教师,教育随笔,生活即教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1510次
-
幼儿教师教育随笔:每个孩子都有自己的闪光点
班上小朋友并不全都是乖巧可人的,也有一些小朋友让老师很是头痛,可以说,有的时候,真的是让人烦躁不已。我们班里的杰杰小朋友就是这样的一个小孩,早上来到幼儿园时他又哭又闹,不愿意做操。上课时,他调皮捣蛋,总是让我们
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:487次
-
幼儿教师教育随笔:小老师
经常能听到家长说,不知道自己的孩子在幼儿园学到了什么,孩子从来不说,一问三不知,只有等到开放日的时候才发现,孩子竟然学会了那么多的东西。为了让家长们能够对孩子在园学到的内容有所了解,我们利用家园栏跟家长们做了公
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:633次
-
幼儿园小班观察记录:岳嘉琦
观察资料:美工活动 观察时间:20ΧΧ年10月 观察幼儿:岳嘉琦 观察方式:随机观察 观察过程:
标签:幼儿园小班,观察记录,岳嘉琦类别:观察记录浏览次数:133次
