搜索一下语言游戏教案，共有20086条结果
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幼儿园中班美术活动设计：小动物的家泥工
幼儿园中班美术教案：小动物的家泥工 活动目标 1．通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画，培养幼儿的想像、创造能力和动手能力。 2．发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。 3．培养幼儿对泥工活动的兴趣。 ..
标签：幼儿园中班美术教案,泥工,小动物,家类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4399次
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小议亲子阅读后的交流与互动
阅读是一个人必须具备的一种能力，而3～8岁是人的阅读能力发展的关键期。
标签：亲子阅读,阅读交流类别：资源共享浏览次数：960次
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多园区幼儿园管理新思考
在学前教育资源供不应求的环境下，“名园办分园”模式逐渐成为扩大优质教育资源的一种有效途径，该模式在一定程度上缓解了“人园难”问题，促进了不同区域之间幼儿教育的均衡发展。“名园办分园”也对幼儿园多园区管理提出挑战，加大了管理难度，管理智慧越来越成为幼儿园能否持续、和谐发展的关键因素之一。
标签：幼儿园管理.多园区管理类别：管理策略浏览次数：1519次
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绿化园地里的环保意识
“保护环境，爱护植物”是幼儿园教育的一个重要组成部分，也是我园长期以来的教育重点和教育特点。但
标签：幼儿园环保教育,绿化园地,环保意识类别：社会教育浏览次数：2080次
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中班幼儿早期阅读活动指导策略
随着对幼儿早期智能开发的重视，早期阅读越来越多地被人们关注，因此，很多幼儿园都专门开设了有关早期阅读的课程。然而，在不断深入研究早期阅读活动的过程中，我们看到在教师指导方面往往存在以下一些问题：
标签：中班幼儿,早期阅读活动类别：语言教育浏览次数：2959次
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利用社区资源建构园本课程的策略
利用社区资源构建园本课程是幼儿园实现与社区融合的有效途径。在此过程中，幼儿园首先应重视隐}生课程的建构；其次应借助教师集体智慧，在精心选择课程内容的基础上，研发富有创意的园本课程体系；再次，幼儿园应主动走出去，组织幼儿积极参加社区各项活动，扩大幼儿与社区的交往与交流，以此开阔孩子们的视野、增进他们大胆交流的自信心和热爱家乡的积极情感。
标签：幼儿园社区资源,社区资源有效利用,园本课程策略类别：园本教研浏览次数：1773次
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幼儿园小班语言活动：西瓜里的娃娃
活动目标 1、要做诚实的孩子。 2、学习“可惜”、“回答”等词。
标签：幼儿园小班,语言活动,西瓜里的娃娃类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：745次
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做好园长的基本功
一、开一个高效有益的会议 新学期伊始，一所知名度甚高的幼儿园再次修正教育教学规范，加了一条“不按时组织或结束集体活动一次扣2分”，讨论方案时，虽然有老师对“准时上课，准点下课”提出异议，但还是统一了意
标签：园长,基本功,研修类别：园长研修浏览次数：1782次
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幼儿园大班美术活动：好玩的面具
幼儿园大班美术教案：好玩的面具 活动目标： 1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法 制作各种面具。 2、 喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。 3、 渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。 活动..
标签：幼儿园大班美术教案,面具类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3351次
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中班语言活动设计――有朋友真好
目标 1.感受、理解故事角色间真挚的友情。 2.懂得朋友间应互相关心、帮助。 准备 青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制指偶。 过程 1.青蛙和癞蛤蟆真要好。 ――请幼儿完整倾听一遍故事。 ――生日那天..
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