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对教师分层指导的策略
为了促进我园教师的专业成长，我们提出了教师分层管理和指导的研究课题，经过近两年的实践，取得了很好的效果。
标签：教师,分层指导,策略类别：队伍建设浏览次数：1596次
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我园保教互培的新举措
保教互培改变了以往割裂的“一组一会”和“保育教育不一致”的研培方式，打破了保教人员的工作界线，确保了保育教育的一致性和有效性。同时，保教互培确保了保教人员之间有交流、有互动，有效地建立起情感联络，为工作过程中高效解决问题提供了便利。
标签：保教互培,新举措类别：队伍建设浏览次数：2380次
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让孩子远离危险的牙刷
前些日子，为了让幼儿学习正确的刷牙方法，我让全体幼儿都从家里带来了平时使用的牙刷，发现孩子们使用的牙刷竟然存在各种各样的问题：有的在使用成人的牙刷；有的牙刷毛已弯曲变形向四周张开；有的牙刷根部残存着未冲掉的牙膏..
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虎跃龙腾庆新年——园长开学寄语
园长开学寄语
标签：园长开学寄语,春季开学类别：师德与演讲浏览次数：1050次
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家长如何看半日开放活动
1．家长应积极参与幼儿园的半日开放活动。 2．家长应静静地做个旁观者，尽量不要干扰孩子的活动。 3．家长可以从孩子在各种活动中的表现，了解孩子的发展现状，在活动中观察孩子的变化情况，寻找家庭教育的侧重点。
标签：家长半日开放活动类别：家园社区浏览次数：273次
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让幼儿拥有一颗璀璨的爱国之心
导读：在平凡的工作中，我们从幼儿身边的每一件小事做起。今天，我们用真情在每个幼儿心中播撒热恋祖国的种子，明天我们收获的将是祖国的栋梁。
标签：爱国之心类别：社会性发展浏览次数：228次
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对幼儿园管理中公平性的思考和实践
当前，政府、社会、百姓都在要求让每位幼儿享受高质量的教育，以实现公平发展的机会。我认为，园长也应反省在管理中自身的公平观念、公平意识、公平行为等是否发挥出了正向的隐性影响力，让教职工感受到幼儿园“公平”的文化气息，并由此受到激励，产生良好的工作绩效。
标签：幼儿园管理工作,管理公平性的思考和实践类别：管理策略浏览次数：1528次
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一位“校中园”园长的困惑与无奈
，在“校中园”，像梅子这样无怨无悔地投入幼教事业的人还有很多。虽然他们有着较高的专业素养与高昂的工作热情，但大多没有独立的人事权，没有独立的财权，这种只有责任没有权力的工作，难度可想而知。如何为“校中园”的园长们创设良好的工作空间，让他们尽情发挥专业的才能，是值得小学校长和教育行政部门重视的问题。
标签：校中园,园长,困惑,无奈类别：园务工作浏览次数：1022次
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让孩子适当做些家务好处多
劳动是一切力量和幸福的源泉，是学习做人的起点。但是，现在有许多家长总是认为孩子还小，这事干不了，
标签：做家务,好处多类别：社会性发展浏览次数：232次
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幼儿园小班音乐游戏：豆豆找饼干
设计意图 “听辨音的强弱、高低”是幼儿应具备的音乐能力之一。音乐游戏活动“豆豆找饼干”，用卡通形象“豆豆”贯穿整节活动，创设帮助豆豆找饼干的游戏情景，让幼儿在听、想、找、唱中感知、表现声音的强弱变化。
标签：幼儿园小班,音乐游戏活动,豆豆找饼干类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：6431次