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幼儿教师教育随笔：纸人站起来
在室内的一角，两本神奇的书《骨骼》《人体奥秘》深深吸引了中一班的孩子们。
标签：幼儿教师,教育随笔,纸人站起来类别：幼儿教师随笔浏览次数：2350次
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小鸡跌倒了——小班“老鹰捉小鸡”游戏记录
游戏背景 户外活动时，大二班正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，鸡妈妈在前面保护着长长的一排小鸡，一会儿跑这边，一会儿跑那边，孩子们笑着、跑着，那热烈劲儿感染着每一个人。我所带
标签：小班,老鹰,小鸡,游戏,记录类别：观察记录浏览次数：1408次
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李四光爷爷的故事
李四光，是我国有名的科学家。他可喜欢石头啦，身边总带着一把小锤子和一面放大镜，不管走到哪里，看到石头，就用小锤子敲一敲，举起放大镜看一看．他只要看一看石头的颜色，掂一掂石头的重量，就能知道地下有没有石油。他整天..
标签：幼儿故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：13615次
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平凡而不简单的幼儿教师（彭爱云）
提起幼儿教师，人们就能很自然的联想到能歌善舞。其实我很佩服那些在幼教行业中从事很多年的老教师，尽管她们很平凡但她们很不简单：热情活泼、纯洁无虑、青春永驻等字眼，实在美丽可爱的不得了。说的没错，只是太表面了。我想..
标签：平凡的幼儿教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：1397次
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乱闯·创新·自制
很多班级都会有几个异常好动、调皮的孩子。他们的规则意识弱，自我控制能力差。他们占据了老师很多的精力，也引发了小朋友们很多的埋怨。小波，就是这样一个孩子。他是班里最矮、最瘦的一个，几乎一刻不停歇，包括午睡，每天活力四射，还总是闯祸。
标签：乱闯,创新,自制类别：区域游戏浏览次数：238次
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加强园内自培，提高师资质量
在人类将要进入二十一世纪的今天，经济发展、社会进步异常迅速，为了解决知识陈旧与更新的矛盾，人们提出了终身教育，要求个人必须抓住和利用各种机会，去深化更新和充实知识，以适应不断变化的世界。
标签：加强,园内,自培,提高,师资,质量类别：管理策略浏览次数：709次
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关于幼儿园课程模式的思考
关于幼儿园课程模式的思考
标签：幼儿园,课程模式类别：课程模式浏览次数：976次
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为异想天开的孩子喝彩
“异想天开”多带有贬义。其实，“异想天开”也是一种能力，是一种非常可贵的想象力。人类发展的历程表明：没有“异想天开”，便没有人类社会的进步。许多古人“异想天开”的事，经过科学家们不断地探索与研究，在今天都变成了..
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以棋类游戏促进小班幼儿的阅读能力
我园是一个以把下棋作为游戏活动与早期阅读相互整合为特色的幼儿园，其实，说起"下棋"，对我而言也是一个新鲜事物，是本学期我调过来以后接触到的一个新的教学活动。
标签：棋类游戏,小班幼儿,阅读能力类别：语言教育浏览次数：1014次
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幼儿园大班综合活动：我的理想
幼儿园大班综合活动：我的理想
标签：幼儿园,大班,综合活动,我的,理想类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：13497次