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给幼儿评语的“三忌四宜”
幼儿评语是教师对幼儿在园一学期来学习、生活等方面的评价,是家园联系的重要方式之一。通过评价,家长能够了解幼儿的发展状况,知道幼儿的优点和不足,知晓幼儿努力的方向。
标签:幼儿教育评价,幼儿评语,三忌四宜类别:教育理论浏览次数:1209次
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幼儿园“分层的尴尬”
据新华网报道,日前温州的一些家长正在为孩子上幼儿园的事烦心,他们面临着该不该掏更多的钱让孩子进“重点班”的尴尬。如果多交钱,自家的孩子就可以在干净整洁的大教室里学习,有崭新的桌椅和教具,钢琴、电视、饮水机一应俱..
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促进幼儿前书写经验形成的教育支持策略
在未接受正式书写教育之前,幼儿已能在阅读图画书等与书面语言互动的过程中,通过图画、符号和类似文字等形式进行“书写”。幼儿这种用非正式的文字符号表达自己想法的行为,我们称之为前书写。
标签:幼儿前书写经验,教育支持策略类别:幼小衔接浏览次数:2452次
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今日起至"六一"节 海口七岁以下儿童健康检查
记者3月31日从海口市卫生部门了解到,从今天起至“六一”节前,海口市将对七岁以下儿童开展健康检查。凡在本市、区范围内七岁以下儿童(包括学校学前班、流动人口)均为健康检查对象。据介绍,检查内容包括生长发育指标的测..
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成语故事――狐假虎威
在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称森林之王。它每天都要捕吃其它动物。 有一天,它碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,已被它一把捉住。狡猾的狐狸看见自己无法逃脱,就耍了一个花招。它一本正经地斥责老虎说:“你怎么..
标签:成语故事,狐假虎威类别:幼儿文学欣赏浏览次数:943次
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基于儿童视角的幼儿园主题环境创设策略
《3—6岁儿童与学习发展指南》中将“创设丰富的教育环境”作为“理解幼儿的学习方式和特点”的实施途径之一,足见,环境对幼儿的学习与发展具有重要的作用。
标签:儿童视角,幼儿园主题环境创设类别:环境创设浏览次数:1268次
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培养中班幼儿合作能力的指导策略——以结构游戏为例
结构游戏是幼儿利用各种结构材料进行构造活动的游戏,与其他游戏不同的是,结构游戏能否顺利进行在一定程度上取决于幼儿之间的合作与配合,幼儿还要能根据出现的问题不断调整合作方式,最终完成任务。
标签:培养,中班,幼儿,合作能力,指导策略类别:区域游戏浏览次数:5154次
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中小学幼儿园发生疫情要增加午检
中小学幼儿园发生疫情要增加午检
标签:中小学,幼儿园,疫情,午检类别:新闻资讯浏览次数:964次
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师爱:一种特殊的爱
随着社会的发展,时代的进步,人们对教师的要求越来越高,同时对教师所从事的职业评价也越来越好。有很多人把教师称之为人类灵魂的工程师;也有很多人把教师比作燃烧自己照亮别人的蜡烛;还有更多的人常用“甘为人梯,默默耕耘”等动人的词句去赞美教师……其实仔细想想,教师也是普通、平凡的人。
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幼儿园中班数学教案:运玩具
幼儿园中班数学教案 运玩具
标签:幼儿园中班数学教案,运玩具类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1722次
