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十七条黄金定律
八种园长要当心:不学习、没有时代敏感性、不会打造团队、心理脆弱、知识结构单一没特长、目光短浅、情商低下、观念陈旧。 这八种情况您有哪些?深思,改变,提升,没有人再像老师一样批评,没有人再像父母一样责骂
标签:心态,自制力,合作类别:园长研修浏览次数:534次
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幼儿园中班健康领域:体育活动——运送蛋宝宝
晨间活动时,我鼓励幼儿用纸板来锻炼身体,如顶纸板走、跨跳纸板、双脚并拢跳纸板等。为了充分发挥材料的作用,我试图引导幼儿探索纸板的更多玩法,于是结合小班幼儿的特点设计了“运送蛋宝宝”这一活动。
标签:幼儿园健康领域,体育活动,运送蛋宝宝类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:5465次
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大班幼儿个案分析:分享不分享!
案例: 大班的"学做小学生"主题活动中,小朋友可以像小学生一样,天天背书包来园。这天在做计算题时,只听洋洋大声叫喊:"老师
标签:大班幼儿,个案分析,分享不分享类别:观察记录浏览次数:1942次
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幼儿园大班艺术领域:美术活动——有用的边角皮
我园地处苏州市相城区元和镇蠡口街道,蠡口家具城是华东地区最大的家具交易市场,因此本地很多家庭都从事家具生产与销售行业。
标签:幼儿园大班艺术领域,美术活动,有用的边角皮类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2615次
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幼儿教师教育随笔:孩子,是我们的未来
我们常说,孩子是祖国的未来,民族的希望,要想教育好孩子,就要走进孩子的世界,这些话我们已经讲了很多年。在当今这个社会,传统的成人和孩子的关系已经发生了很大的变化。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子,我们的未来类别:幼儿教师随笔浏览次数:1177次
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在游戏活动中培养小班幼儿的自信心
导读:培养幼儿自信心的必要条件是让幼儿能经常获得成功的经验而过多的失败体验,往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此,成人应根据幼儿的发展特点和个体差异,提出适合其水平的任务和要求,使其经过努力能完成,从成功的喜悦中获得自信感。
标签:游戏活动,幼儿自信心类别:社会性发展浏览次数:296次
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幼儿园开展沙盘游戏研究的价值取向
为什么要在幼儿园开展沙盘游戏的研究?每位参观我园的同行、专家都会反复提到这个问题。我们经过近6年的研究与实践,逐步认清了在幼儿园开展沙盘游戏的意义和价值。在幼儿园开展的沙盘游戏既不是传统意义上的幼儿玩沙活动,
标签:沙盘游戏,价值取向类别:心理发育浏览次数:166次
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幼儿园学前班绘画活动:《多变的颜色》
【设计意图】: 在日常生活中,幼儿对各种颜色有着比较多的接触和感知.但是,他们对颜色的变化还不够清楚,在美术活动中,幼儿能够利用现成的油画棒进行绘画,可是幼儿不了解两种颜色混合后能出现新的颜色.
标签:幼儿园学前班,绘画活动,多变的颜色类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:734次
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资源共享:同孩子一起玩玩具
通常,家长只要有时间都喜欢和孩子一起玩。但当问及“是否经常和孩子一起玩玩具”,回答“经常”的家长并不多。原因很多,一方面父母皆为上班族,回家后处理完家务精力已所剩无几,能陪伴孩子游戏的时间相对不足。
标签:资源共享,玩玩具类别:资源共享浏览次数:1314次
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在科学探究活动中培养幼儿的学习品质
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)在说明部分强调应重视幼儿学习品质的培养,指出“幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质”。
标签:科学探究活动,幼儿学习品质类别:科学教育浏览次数:1125次
