“懒”老师与“勤”孩子——论幼儿在区域活动中自主性的培养

所谓自主性，也称独立性，是个体依靠自身做出符合社会规范的决定，并能自我调节而达到目标的行为倾向。幼儿的自主能力包括生活能力的独立、学习能力的独立以及交往能力的独立。

标签：“懒”老师,“勤”孩子,自主性培养类别：区域游戏浏览次数：317次

幼儿园中班教师教学教研总结

时光匆匆过得好快，似乎只是转眼间2007年的工作又将结束了，回顾和孩子们欢度的每一天尚记忆犹新——和和睦睦的相处，勤勤恳恳的付出，点点滴滴的收获。

标签：幼儿教师,教学,工作,总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：2763次

幼儿园大班数学活动：《猜猜你是几》

幼儿园大班数学活动：《猜猜你是几》

标签：幼儿园大班数学活动,猜猜你是几类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4639次

积塑玩具在小班结构游戏中的分阶段运用

结构游戏是幼儿利用各种结构材料和与结构活动有关的各种动作来反映周围生活的一种游戏。根据小班幼儿身心发展和动作能力发展的特点，我们将小班幼儿积塑结构游戏的能力分为随意摆放、垒高与顺接、拼插镶嵌、围合立体联接等四个阶段，并提供相应的积塑玩具及指导策略。

标签：积塑玩具,小班,结构游戏,运用类别：区域游戏浏览次数：2537次

生活环节更精彩——有效挖掘生活环节中课程资源的实践研究

众所周知，幼儿在园的一日活动通常可划分为九个环节：入园、盥洗、进餐点、饮水、如厕、户外活动、午睡、离园和集体教育活动。

标签：生活环节,更精彩类别：社会性发展浏览次数：1418次

增进幼儿基本生活能力接受幼儿园教育基础

标签：幼儿基本生活能力,幼儿园教育基础,幼儿常规类别：园长研修浏览次数：333次

幼儿教师教育随笔：我的珠心算教学经验及心得

时间过的飞快，转眼间一个学期又结束了，在这学期当中，我与孩子一起学习，一起成长。

标签：幼儿教师,教育随笔,珠心算教学经验类别：幼儿教师随笔浏览次数：1885次

老师，你真像一个大王！

“老师，你真像一个大王！”当我准备带着孩子到值班老师那里进行交接时，宁宁从口中冲出这么一句话，我感到惊奇。于是，我情不自禁地问上了一句：“为什么？”孩子回答让我不禁有点洋洋自得：“因为在班级中小朋友都听您的，你..

标签：孩子王类别：幼儿教师随笔浏览次数：1140次

幼儿园大班主题活动说课稿：《鸟的家族》

一、说教材： 　　1、教材价值： 　　“鸟”是动物世界中的一个大的家族。在厦门，到处都可以看到鸟的身影，听到鸟的叫声。而且教育的资源也很丰富：家庭养鸟，花鸟市场，公园，厦门的白鹭洲有鸽子，鼓浪屿上有“百鸟园”等。

标签：幼儿园大班,主题活动,说课稿,鸟的家族类别：精选说课浏览次数：644次

三招上哈佛，简单又有效

不少文章介绍了如何考藤校，怎样上哈佛，好象高不可攀。偶虽然想以大儿子上哈佛大学事实说话，又怕人家说我显摆。现在霍出去给大家破个密，上哈佛并不难得像传说的"蜀道难，难于上青天"。

标签：三招上哈佛类别：资源共享浏览次数：359次