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								在区域活动中感受剪纸艺术的美丽剪纸是我国古老的民间传统艺术,具有特殊的审美意蕴,如果将其引入幼儿园区域活动中,对培养幼儿审美、创造、观察、思维等能力,促进幼儿健康人格的发展,都会发挥积极有效的作用。为此,我们在中班区域活动中专门开设了剪纸区,通过一年的组织实施,活动取得了显著成效。 标签:区域活动,剪纸艺术类别:区域游戏浏览次数:1395次 
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								幼儿园教案:“猜猜乐”幼儿园教案:“猜猜乐” 标签:幼儿园教案,猜猜乐类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3055次 
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								幼儿园中班主题活动――树的主题主题活动之一:小树叶找妈妈 活动目标: 1、让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感,了解树叶和树之间的亲密关系。 2、通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。 3、让幼儿.. 标签:中班主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:2612次 
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								绘本阅读——是谁嗯嗯在我的头上今日给大家推荐的绘本是《是谁嗯嗯在我的头上》。 光 标签:绘本,是谁嗯嗯在我的头上,阅读类别:幼儿文学欣赏浏览次数:18704次 
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								幼教论文:以教育科研引领 促进幼儿园内涵发展以教育科研引领 促进幼儿园内涵发展 标签:论文,幼教,幼儿园,发展类别:资源共享浏览次数:4277次 
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								童话――丁丁回家去天上铺满玫瑰色的彩霞,一早,天气就显得那么闷热。燕子匆匆地贴地低飞,捕捉着虫子;鸡儿们老早就出了窝、咕嗒咕嗒地叫着寻食;青蛙们也在河边咯咯咯地闹个不停…… 这时,蚂蚁家的“警报”又“拉响”了----不,正确地说.. 标签:玫瑰类别:幼儿文学欣赏浏览次数:616次 
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								住在摩天大楼顶层的马一匹马住在城里摩天大楼的顶层。它是我的朋友。它每天早上挤在一群衣着鲜亮、神气十足的男男女女当中,乘电梯从第198层下到第一层,再步行15分钟到儿童乐园去上班。每天下午下班以后,它先花10分钟到农贸市场去买它喜.. 标签:童话故事,马类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1048次 
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								主题活动――兔子的实践与反思一、活动的由来 一天午饭后,小朋友们围在一起看图书,他们惊奇地发现图书上画了许多不同的兔子。韵沂问:“这种颜色的兔子也叫小白兔吗?”润杰说:“为什么这个灰色毛的兔子的眼睛不是红色的。”我反问一句:“什么颜色的兔.. 标签:主题活动 教学反思类别:教学反思浏览次数:2340次 
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								大个子老鼠和小个子老鼠一只小老鼠从窝里钻出来。他的个儿只有大拇指那么小,是整个老鼠家族中最小的一个。大家都叫他“小个子”。 小个子在房间里到处转悠,探头探脑。忽然,他看见了什么,吓得眼睛发直,四肢发软,连动都动不了。原来,那桌子上端.. 标签:童话故事,大个子老鼠和小个子老鼠类别:幼儿文学欣赏浏览次数:679次 
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								班级幼儿同伴交往的特点与原因分析[摘 要] 采取同伴提名法,可以确证班级幼儿同伴交往存在一定的年龄与性别差异,大班幼儿的同伴关系通常较为稳定,女孩的同伴关系一般优于男孩, 标签:幼儿同伴交往类别:园务工作浏览次数:872次 
 
                