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资源共享：4个方法，让妈妈的坏脾气迅速消解
吴青薇 中国家校合作教育指导师，心理咨询师，成都点优家庭教育工作室创办人。一直从事学前及中小学教育教学研究、心理指导、家庭教育指导等。
标签：资源共享,坏脾气消解类别：资源共享浏览次数：1405次
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幼儿园教师教育随笔：废纸回收站
幼儿园教师教育随笔：废纸回收站
标签：幼儿园,教师,教育随笔,废纸,回收站类别：幼儿教师随笔浏览次数：902次
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分层互动，各行其道——保教主任的听课评课策略
幼儿园保教主任在听评课中应尽量做到与教师分层互动，针对各层次教师的特点和问题进行有效指导。
标签：幼儿园管理,保教主任听课策略类别：管理策略浏览次数：2427次
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幼儿园大班社会教案：消防车的故事
活动目标1、知道特殊功能的车与人们之间密不可分的生活关系。2、了解特殊用途的车的用途及基本装备。3、通过情景游戏，了解在紧急情况下打电话时清楚表达的重要性。活动准备1、消防车救火、救护车救人、警车抓坏人的视频。
标签：大班教案,社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1284次
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教育反思：餐桌上的嬉笑与餐桌下的嬉闹
教育反思：餐桌上的嬉笑与餐桌下的嬉闹
标签：教育反思,餐桌,嬉笑,嬉闹类别：教学反思浏览次数：1311次
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幼儿体育活动组织的科学性
幼儿体育活动组织的科学性，就是根据幼儿的年龄特征和个别差异，依据科学、全面的体育目标，合理安排适宜的活动内容和适度的运动量，按照循序渐进、动静交替的原则，有针对性地指导幼儿动作发展，从而促进其身体机能和运动能力的提高。
标签：体育活动,幼儿体育,活动组织类别：健康教育浏览次数：1480次
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幼儿教师教育随笔：“比”出来的问题
大班的孩子对于跳绳游戏既熟悉又陌生，他们经常看到哥哥姐姐或者爸爸妈妈跳绳。但最初接触跳绳孩子们会觉得很难，模仿着别人抡绳、跳跃，累得气喘嘘嘘，还是不能自如地跳过几个。
标签：幼儿教师教育随笔,评比的问题类别：幼儿教师随笔浏览次数：2017次
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幼儿园大班音乐教案：小树叶
活动目标1、 理解歌词，学习小树叶勇敢、关爱妈妈的精神。2、 感受乐曲2拍子和附点的节奏性。3、 理解两段歌词所表达的不同情感，用连贯、缓慢与断顿、跳跃的歌声表现歌曲。活动准备1、音乐《小树叶》、鼓一个。2、经
标签：大班教案,音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：963次
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专注力是一种习惯，抓得越早效果越好
所谓专注力，就是我们常说的注意力，对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。专注力是一切学习的开始，是孩子最基本的适应环境的能力。 孩子年龄越小专注力时间越
标签：专注力,注意力类别：心理特点浏览次数：8006次
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浅谈幼儿英语教学
随着全球经济一体化步伐的加快，世界已经变成了一个“地球村”，英语已成为“地球人”必备的交流工具，也成为现代人自我发展的基本条件之一。于是，如何在幼儿园开展英语教学，已逐渐成为幼儿园课程改革与研究的热点。由于认识..
标签：幼儿英语教学类别：教学互动浏览次数：1168次