细节管理：阴雨绵绵话保育

近日阴雨绵绵，气温变化无常,给我们的工作和生活带来了许多的不便，尤其是幼儿园里的孩子们，雨季里幼儿大多集中在教室里，活动的空间相对变小，相互碰撞的机会就比较多了，攻击性行为时有发生。为了避免幼儿玩耍嬉闹而造成伤害，我园主要从以下方面进行阴雨天的保育工作：

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园本教研：课前磨课

以往我园的日常教研活动重点放在观摩课后的评价上，尽管研讨的气氛也很浓，但我们发现，教师教学中的问题依然很多，进步不很明显。

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“以幼儿为主体”美术活动新视角

在传统的美术活懂中，教学的基本元素有：对美术作品的感知与欣赏、绘画技能的指导与提炼和幼儿想象力、创造力的发展，主要包括的环节有：欣赏实物作品、出示范画讲解绘画技巧、幼儿作画师指导、欣赏讲评等，当然，这样的教学方法有它的好处.

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教师节教师寄语

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锻炼宝宝的观察力保护宝宝的好奇心(彭爱云)

发展良好的观察力，在宝宝的整个智力发展以及个性形成中，有很重要的作用。首先必须提高兴趣，如果他对某种事物不感兴趣，强迫他去观察，就只是观而没有思，起结果是“视而不见”。还要教会宝宝观察的方法，先看什么，后看什么..

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资源共享：女儿吃饭慢如何纠正

我女儿上幼儿园中班，吃饭很慢，无论在家还是学校都是吃到最后的，经常吃冷饭。我和老师想了不少办法都失效，请问怎样才能帮助她?

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4岁的儿子害怕大人大声说话怎么办?

4岁的儿子害怕大人大声说话怎么办?

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资源共享：“放养”的困惑

资源共享：“放养”的困惑

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幼儿园家园共育：幸福的事

幼儿园 家园共育 幸福的事

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资源共享：孩子对自家亲戚也很“自私”

资源共享：孩子对自家亲戚也很“自私”

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