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综合施策促进教育公平发展和质量提升——专访全国人大常委、国家督学、中国教育政策研究院副院长、北京师范大学教授庞丽娟 王娓
3月12日,又是两会召开时,我们来到人大代表北京团驻地,采访庞丽娟常委。
标签:教育公平发展,质量提升类别:教育理论浏览次数:417次
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保障待遇、提升素质打造优良的农村幼儿教师队伍
近几年来山东省莱芜市凤城办事处党委政府非常重视学前教育工作,一直把提高幼儿教师待遇,加灶幼儿教师队伍管理与培训工作作为幼教管理工作的重点来抓,使教师队伍素质得到全面提升。已有3名教师被评为省市级
标签:农村,幼儿,教师,队伍类别:民办教育浏览次数:1681次
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从几百篇日记到一本书——《混龄日记中的教育启示》编辑手记
一个阳光明媚的午后,咖啡桌对面的人拿出厚厚一叠稿纸堆放在我面前,对我说:“最开始只是一两个老师发现混龄班孩子的表现不同于同龄班孩子所做的记录,后来就有更多的老师参与进来了。
标签:混龄日记,教育启示类别:资源共享浏览次数:1097次
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刍议幼儿教育要循序善诱
幼儿教育要循序善诱是对幼儿科学施教的基本要求。但是,在现实中,无论是在幼儿园还是在家庭,违背幼儿教育规律的现象都还普遍存在。
标签:幼儿教育,循序善诱类别:教育理论浏览次数:732次
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让幼儿成为常规管理的主角
了解幼儿园工作的人都知道,幼儿园的工作是复杂而具体的。光幼儿园的一日生活就包括:专门的教育教学活动、游戏活动还有生活常规活动等多种多样的活动。其中的生活常规活动又包括:用餐、就寝、入厕等很多小的细节和工作。
标签:常规,自我管理,生活习惯类别:园长研修浏览次数:677次
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打开核桃——引导家长转变安全教育的观念
作为一名幼儿教师,我意识到很有必要通过幼儿园的教育活动帮助家长转变观念,放手让幼儿尝试使用各种工具,掌握自我保护的相关知识和技能,提高自我保护的能力,以便更好地适应周围环境。为此,我设计并实施了一次以安全为目标的大班教育活动——打开核桃,收到了良好的效果。
标签:引导,家长,转变,安全教育,观念类别:教学互动浏览次数:1237次
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幼儿园与家庭合作培养幼儿良好行为习惯
幼儿园 家庭 合作 培养 幼儿 良好行为习惯
标签:幼儿园,家庭,合作,培养,幼儿,良好行为习惯类别:习惯养成浏览次数:2549次
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幼儿园装50多个监控探头 父母放心老师感压力大
幼儿园装50多个监控探头 父母放心老师感压力大
标签:幼儿园,视频监控类别:新闻资讯浏览次数:1005次
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资源共享:教你轻松应对“人来风”宝宝
爸爸妈妈们是不是都遇到过这样尴尬的场面:家里来客人时宝贝要么无理取闹,要么大声喧哗,无论父母如何制止都不行,让你烦恼不已。
标签:资源共享,人来风类别:资源共享浏览次数:1312次
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在新《纲要》下如何发挥教师的自主性(王海红)
新《纲要》的颁布,给幼儿园注入了新活力,也给我幼儿园工作提出了更严峻的考验,因为新纲不仅要求教师主动创造的工作,也要求管理者转变观念,为教师提供支持与服务,因此我园开始尝试了在教育管理中实行放权,给教师提供..
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