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评高级教师 个人总结
XX,出生于1977年9月。1995年8月毕业于XX学校,2000年8月毕业于XX教育专科,2004年8月完成XX汉语言文学专业本科的学习。1999年被评为幼儿园一级教师。
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幼儿园的环境音乐
环境音乐,正是发挥音乐听觉艺术的独有特点,配合幼儿园生活环节,为幼儿创设听音乐的机会,使他们在音乐环境中,发展音乐听觉能力,培养音乐素养,自然地接受音乐艺术的熏陶、感染、潜移默化的教育。
标签:幼儿园环境音乐,情绪调整,陶冶情操,听觉艺术类别:音乐教育浏览次数:2587次
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幼儿园大班音乐活动说课稿:顽皮的小绅士
今天我说课的内容是大班音乐活动,集体舞《顽皮的小绅士》。我们提倡课堂教学的有效性,要求了老师们通过有效教学,来促进幼儿可持续的、全面和谐的、富有个性的发展。
标签:幼儿园大班,音乐说课稿,小绅士类别:精选说课浏览次数:830次
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世界发达国家幼儿教育课程改革的五大特点
21世纪初期,在教育民主化、个性化等浪潮的冲击下,世界发达国家纷纷对幼儿教育课程进行了改革,并呈现出以下五大特点:课程设置规范化、课程目标全人化、课程内容多元化,课程实施游戏化,课程资源社区化。
标签:世界,发达,国家,课程,改革,特点类别:外国幼教浏览次数:1348次
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我自豪——我是一名男幼儿教师
“男幼儿教师”似乎是大部分男性幼儿教师不愿接受的一种称谓,觉得这是男士职业中的“下等职业”。
标签:自豪,一名,男幼儿教师类别:师德与演讲浏览次数:2245次
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幼儿园大班韵律活动:敲敲乐
幼儿园大班韵律活动:敲敲乐
标签:幼儿园,大班,韵律活动,敲敲乐类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:6897次
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幼儿园大班视觉艺术活动:秋天的联想
幼儿园大班视觉艺术活动:秋天的联想
标签:幼儿园大班视觉艺术活动,秋天的联想类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3594次
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幼儿自我保护案例四则
自我保护能力的发展关系到幼儿的健康和生命,幼儿年龄小,社会经验缺乏,自我保护能力普遍不足。培养幼儿的自我保护能力,仅仅靠幼儿园进行几次安全教育,犹如“杯水车薪”解决不了关键问题。经常听家长讲述有关孩子的一些“惊心动魄”的故事,深感培养幼儿自我保护能力的重要性。
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幼儿教师师德培训心得体会
邓小平同志说:“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。具体的归位,就是依靠自我良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。
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天津市学前教育发展水平教学质量位于全国前列
从市教委获悉,天津市学前教育事业健康、快速发展,在规模、结构、质量及效益方面都提升到了一个新的发展水平。学前教育事业发展整体发展水平和教育教学质量已位于全国先进行列,社区早期教育等项工作在全国居领先地位。 目前..
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