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幼儿园小班班务总结(上学期)
幼儿园小班班务总结(上学期)。
标签:幼儿园小班,班务总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:7760次
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微专题:盘点新生入园前后的教师准备工作
从心理学角度看,新生入园不适应,这是孩子成长过程中常见的现象。只要教师悉心了解、关心他们、爱护他们、帮助他们、教育他们,这一问题就能迎刃而解。那么,新生入园前后幼师该怎么做呢? &nb
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幼儿园庆六一活动方案一:
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,
标签:幼儿园庆六一,活动方案类别:园务工作浏览次数:488次
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互动,助新入园幼儿建立安全感
每到新学期,为了迎接新入园的幼儿,教师总会特别用心地计划着开学的各项事宜,打扫卫生、布置教室、整理玩具以及拟定教学计划等。但即便如此,新入园的幼儿第一次走进教师精心布置的“陌生环境”时,还是会产生恐惧心理和分离焦虑。
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幼儿安全自护意识的培养
导读:激发幼儿脱险自救的情绪,促使幼儿想出一些脱险自救的具体方法;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿了解交通规则,外出要跟随大人,不能在马路上玩耍,避免交通事故的发生。
标签:幼儿安全,自护意识培养类别:社会性发展浏览次数:254次
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图标在中班角色游戏区的应用
角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象,创造性地反映现实生活的一种游戏。
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幼小衔接贵在无痕
儿童到了一定年龄,就会迈入小学的大门。可是,每年都会有不少的儿童出现幼小衔接不好的现象。那么,到底如何实施幼儿园阶段的教育,才能形成畅通、有序的幼小衔接通道呢?
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赢得家长的信任
信任需要一定的基础,需要我们付出智慧和努力才会有成果。因此,当你为家长的不信任、不支持配合而埋怨烦恼时,不妨扪心自问:“家长凭什么信任我?”
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如何提升办园品质
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20lO]4l号)指出,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。
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自主性区域游戏环境的创设与材料投放策略
[摘 要] 自主性区域游戏是在幼儿兴趣与需要的基础上产生的,它作为幼儿园教育的重要组成部分,对幼儿身心发展起着重要作用。
标签:自主性区域游戏环境,创设与材料投放策略类别:区域游戏浏览次数:7304次
