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“协作对话式”，新教师培训模式的实践
针对入职第一年的新教师，我们通过培训机构培训和园本培训两个协作并进的途径，开展新教师为期一年的业务技能和岗位胜任能力培训。
标签：协作,对话式,新教师,培训模式,实践类别：队伍建设浏览次数：1675次
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幼儿教师教育随笔：专注的“糕点师”
我因为参加了幼儿园组织的一次培训活动，所以有机会较长时间观察孩子的自主游戏。我观察的主要对象是大班孩子小迪。
标签：幼儿教师,教育随笔,糕点师类别：幼儿教师随笔浏览次数：478次
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巴蜀幼儿园：在教研中读懂幼儿思维
在开展基于教师专业化发展的园本教研过程中，通过不断地反思与调整，优化和完善，我们梳理出了以下的策略和步骤。接下来，我就以《读懂幼儿的思维》这园本教研活动为例，来谈谈我们具体的做法。
标签：园本教研,幼儿思维类别：园本教研浏览次数：912次
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幼儿教师教育随笔：我们要做幸福的研究者
教师要成为研究者，这个概念提出来已有好多年了，刚开始觉得研究者和教师是两个不同的身份，它们是分开的，如今却把两者联系在一起，似乎有点夸张。
标签：幼儿教师,教育随笔,幸福研究者类别：幼儿教师随笔浏览次数：1080次
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东方之星（北京）招聘启事
教研员岗位描述 总部教研工作包括对东方之星各地教育中心教研工作、幼儿园教研工作的指导和支持。 1、 负责教研、培训资料的整理、编写。 2、 负责策划、组织全国范围的教研、培训、调查及大赛等相关活动。 3、 ..
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语言活动――给明明的信（谭燕）
活动名称：给明明的信 活动目标： 1、教幼儿学习用绘画的方法表达信的内容，初步了解简单的写信程序。 2、在看“来信”、画“回信”的过程中，启发幼儿将生活中所做所想的事用绘画的形式创造性的表达出来。 3、体会用绘..
标签：语言活动――给明明的信类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：842次
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幼儿教师教育随笔：史上最全奖励办法（教师收藏）
主题一：奖励（1）抓住你了每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生。让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上，然后把纸片放入一个“好事罐”里。每到星期五，从“好事罐”里随机取出几张纸条，给被选中的学
标签：教育随笔,奖励类别：幼儿教师随笔浏览次数：937次
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幼儿园中班数学活动说课稿：《找数字》
幼儿园中班数学活动说课稿：《找数字》
标签：幼儿园中班数学活动,说课稿,找数字类别：精选说课浏览次数：3109次
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资源共享：给倾听一个爱的眼神
孩子们都喜欢看央视的少儿频道，女儿尤其喜欢小鹿姐姐。她活泼热情，声音温柔，很有亲和力。
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玩转创意绘画 凸显生命色彩
众所周知，中国水墨画中一幅幅淡雅高远的艺术作品都是用黑白灰绘就的，可以说黑白灰是中国水墨画的生命色彩。幼儿时期，孩子们喜欢色彩鲜艳的物体，对黑色持排斥态度。古人云：墨分五彩。在水墨画教学中，我们常常以彩代墨来拓展水墨画的色彩。
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