搜索一下正确对待孩子玩玩具,共有30179条结果
-
浅谈幼儿园实施的生态教育
《纲要》特别强调环境教育,强调环境在促进幼儿发展过程中的重要作用,强调儿童是社会环境中的一分子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者。
标签:幼儿园生态教育类别:社会教育浏览次数:873次
-
坚守在如皋幼教的土地上——难忘那些年那些事
逝去的岁月是难忘的,它深埋在我心底。记得1960年8月,我从南京师范学院学前教育专业毕业,带着诗一般的梦想,像一只快活的小鸟飞到如皋。先分配到江苏省如皋师范幼师班任班主任,兼授普师班俄语。1961年幼师班解散,调至如皋城南中学授俄语,后因严重哮喘,1963年8月调至如城中心小学——安定小学,任幼教辅导员,从此踏上了民办幼教之路,一路走来,留下了探索前行的足迹。
标签:幼教的土地,难忘那些年,那些事类别:师德与演讲浏览次数:1709次
-
幼小衔接活动:阅读能力
有论者指出:“阅读是一个人依靠脑中原有知识,主动获取信息的过程,从文字中建构意义的过程。而人的主要阅读能力,是在3-8岁期间形成的。
标签:幼小衔接活动,阅读能力类别:幼小衔接浏览次数:1184次
-
大班毕业典礼讲话
各位家长、小朋友你们好: 今天在这里隆重召开大班毕业典礼,离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情,作为教师我们内心说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我..
标签:计划总结类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:3379次
-
蒙氏专栏:日常生活练习
蒙氏专栏:日常生活练习
标签:蒙氏专栏,日常,生活,练习类别:蒙台梭利浏览次数:3895次
-
三问教研,寻着问题前行
2014年4月至7月,我园有幸参与了区教研室组织的教研跟进活动,在教研室老师的带领下,第一协作体的各位业务园长三次走进我园,零距离地参与幼儿园的教研活动,对幼儿园的教研工作给予具体指导。
标签:园本教研,问题前行类别:园本教研浏览次数:983次
-
幼儿园职业园长操作指南
幼儿园职业园长操作指南
标签:幼儿园,职业园长,操作,指南类别:管理策略浏览次数:1259次
-
幼儿园事故的处理原则
在处理幼儿园事故问题时,应当具体问题具体分析、对待,遵循谁有过错,谁承担赔偿责任的法律原则。在幼儿园事故中,涉及赔偿的主体主要有三个:一是幼儿园,二是监护人,三是保险公司。
标签:幼儿园事故,处理原则类别:管理策略浏览次数:469次
-
自制数学游戏棋——让大班孩子在玩中学数学
每到自由活动时间,孩子们就三五成群地玩起了棋类游戏,五子棋,象棋,飞行棋……玩得不亦乐乎。能不能利用棋对孩子的吸引力和它本身的作用,将枯燥乏味的数学知识融人棋类游戏之中,让孩子们积累数学经验,体验用数学方法解决游戏中某些简单问题的乐趣?于是,结合大班幼儿的年龄特点和课程要求,我们开始了自制数学游戏棋的尝试。
标签:数学游戏棋,玩中学数学类别:区域游戏浏览次数:37320次
-
幼儿教师教学反思:在教学反思中提升教师的专业自觉
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教学反思的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。”
标签:独白,对话,教学反思类别:教学反思浏览次数:4404次