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幼儿园积木建构活动中教学观念的三个转变
积木建构活动是指幼儿使用各种积木,运用平铺、延展、围合、封顶等拼搭技能,搭建诸如建筑物、交通工具、日常用品之类物品的活动。
标签:积木建构活动,教学观念类别:区域游戏浏览次数:781次
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幼儿教师节日演讲:“六一”教师代表致词
尊敬的各位领导,各位来宾: 您们好! 今天,我们以喜悦的心情迎来了二十一世纪的第六个“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表幼儿园的领导和全体教职员工,向来参见“六一”儿童节庆祝大会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎..
标签:六一,致词类别:师德与演讲浏览次数:4010次
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小组活动与幼儿素质教育
幼儿教育是人生中最基础的教育,对幼儿进行素质教育,最基本的要求是面向全体幼儿,使幼儿主动地、全面地、和谐地发展。在教育改革步步深入的今天,许多幼儿园都在不同程度上取得可喜的经验。然而,在改革的浪潮中,也难免..
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幼儿园大班安全活动:十字路口
设计意图: 大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了,他们开始尝试就近独自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出:
标签:幼儿园大班,安全活动,十字路口类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:186次
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幼儿园大班语言活动说课稿:奇奇兔交朋友
教材分析 这篇故事短小精悍,它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友,同时也展现了它乐于助人,关爱他人的纯真、美好的心灵。当前独生子女虽在家中倍受娇宠,习惯于接受别人的呵护,
标签:幼儿园大班,语言说课稿,奇兔交朋友类别:精选说课浏览次数:669次
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精细制度的五项评价指标
古人云:没有规矩无以成方圆。规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园目标及对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以系统化、条理化,规定出必须遵守的行为准则和工作规程。
标签:幼儿园,精细制度,评价指标类别:管理策略浏览次数:740次
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幼儿园大班科学活动说课稿:彩色的阳光
说活动目标: 基于以上教材的特点及幼儿的年龄特点,我从以下三方面来制定本次活动的目标: 1、通过自主观察、探索、发现太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。
标签:幼儿园大班,科学说课稿,彩色的阳光类别:精选说课浏览次数:582次
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园长教师家长开学讲稿
常见幼儿园开学典礼讲演
标签:幼儿园开学典礼讲演,开学发言类别:师德与演讲浏览次数:1267次
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一本真正的创意幼儿绘本——朱自强《会说话的手》创作访谈
受访专家/朱自强 采写/张亚利不久前,由蒲蒲兰绘本馆推出的《会说话的手》问世,该绘本是由著名图画书研究者、翻译家、作家朱自强和著名图画书画家、丰子恺图画书奖得主朱成梁强强联手,精心打造的中国原创绘本
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幼儿园项目活动:自行车
幼儿园项目活动:自行车
标签:幼儿园项目活动,自行车类别:瑞吉欧浏览次数:5857次
