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幼儿园小班语言活动设计――幼儿园也是我的家
目标 1.能跟随老师念儿歌,感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感。 2.产生喜爱上幼儿园的情感。 准备 1.在桌面上分别用纸箱设置幼儿园、家庭的简易场景。 2.丁丁、爸爸、妈妈木偶各一个。 过程 1...
标签:小班语言教案,儿歌类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2390次
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幼儿教师教学反思:用《3~6岁幼儿发展指南》解读幼教名师精品课活动
3月17日,我参加了第二十四届苏浙沪幼教名师精品课活动,并观摩了苏州市教研员、上海幼教学科带头人、特级园长等人组织的教学活动和讲座。通过观摩名师的活动,倾听名师设计活动的理念、意图,感觉自己还是有一些收获的。
标签:幼儿教师,教学反思,3~6岁幼儿发展指南类别:教学反思浏览次数:4496次
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幼儿园圣诞节活动方案
活动名称:圣诞狂欢——共享快乐 活动时间:12月23日上午8:30—11:00 活动目的: 1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日 2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐
标签:幼儿园圣诞节,活动方案类别:园务工作浏览次数:449次
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幼儿园大班社会教案――“汽车城”
【活动目的】 1.使幼儿知道车辆的名称、简单的用途。 2.通过介绍许多有趣的汽车,扩大幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲。 3.培养幼儿的尝试精神,发展幼儿的想像力。 【活动准备】 1.幼儿自带或老师收集各种模型车..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1221次
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幼儿教师教育随笔:有时,一个拥抱就好
幼儿教师教育随笔:有时,一个拥抱就好
标签:幼儿教师教育随笔,一个拥抱就好类别:幼儿教师随笔浏览次数:3360次
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“生活世界”视阈下幼儿园班级“制度化生活”的审视
“生活世界”理论是德国哲学家胡塞尔出于挽救欧洲科学危机、批判实证主义而提出的。他认为欧洲科学危机的实质是科学世界对其产生的基础——生活世界的遗忘。
标签:生活世界,幼儿园班级,制度化生活类别:园务工作浏览次数:1142次
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幼儿教师教育随笔:我们都一样——背后的故事
我和你一样一样的善良 一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀 唱出了希望所有的付出只因爱的力量 和你一样 我们都一样这首动人的歌曲,是中国红十字会的主题曲——《和你一样》从歌曲中表达着出人
标签:教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1867次
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给动作慢的孩子加加油
小越是个文静的女孩,听课非常专心,开学头两天,任课老师都把她树为“会听课”的典型一再表扬。每当此8寸,小越总是害羞地低下了头。
标签:动作慢,孩子,加加油类别:观察记录浏览次数:813次
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幼儿园教师失衡流动的影响因素及其启示
教师流动已成为当代幼儿园教师专业发展领域中一个值得研究的课题。目前有关幼儿园教师流动的研究主要集中在幼儿园教师的失衡流动与影响因素两个方面。研究者普遍认为,幼儿园教师的流动高于其他阶段的教师流动,处于失衡状态。
标签:幼儿园教师,教师流失,失衡流动类别:队伍建设浏览次数:2846次
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一次快乐的童话之旅——例谈幼儿园小班童话剧表演
童话剧表演是儿童喜爱的一个重要的娱乐节目。他们喜欢童话剧里美好善良的人物,喜欢童话剧里夸张离奇的情节,更喜欢童话剧里充满爱和希望的世界。
标签:幼儿园小班,童话剧表演类别:语言教育浏览次数:1864次
