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借助适宜的教学策略 引导幼儿学会学习
培养幼儿的学习品质最终是希望幼儿学会学习。从幼儿长远发展来看，“授之以渔”有助于培养幼儿自我发展(学习)的能力，有助于引导幼儿学会学习。
标签：幼儿教师指导策略,教师教学策略,幼儿学会学习类别：教学互动浏览次数：1701次
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幼儿园安全管理制度
一、走失走丢安全 1．认真接待幼儿的来园和离园，离园时晚班教师和保育员应在门口做好幼儿交接工作，亲自将孩子交给家长手中，确保幼儿接送安全，坚决杜绝误接、走失事情的发生。离园时早班教师维持好未接幼儿秩序。 2．对于中午有事要求离园的幼儿，当班教师要与家长交接好，并与同班其他老师作好交待。
标签：幼儿园安全,管理制度类别：管理策略浏览次数：1516次
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建构区活动观察记录：搭积木游戏
建构区活动观察记录：搭积木游戏
标签：建构区,活动,观察,记录,搭积木,游戏类别：观察记录浏览次数：15618次
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教育随笔：春天在那里
又是一个明媚的春天来了，幼儿园各班的墙饰和教育目标里都出现了与春有关的活动设计：找春、画春、说春……，我也不辞辛苦地准备挂图、教具，准备给孩子讲解“春天”是什么样子。有几个孩子找到了歌唱春天的光碟，《嘀哩嘀哩》..
标签：春天类别：幼儿教师随笔浏览次数：1317次
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小班幼儿个案分析：调皮孩子转变
案例：煊煊（化名）是我班一个很调皮的男孩，平时他的表现就很"突出"，一直笑嘻嘻的。如果老师批评他，他就会一脸无所谓的样子，好像批评的不是他，过一会老毛病就又犯了。
标签：幼儿园小班,个案分析,调皮孩子类别：观察记录浏览次数：2445次
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幼儿园小班美术活动：一棵大树
设计意图： 提高幼儿的想象能力，动手能力、体验这种集体做画的快乐。从寻找飘落的景象中感受秋天的到来。
标签：幼儿园小班,美术活动,一棵大树类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：540次
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幼儿教师述职报告
时间过得很快，工作已经一年有余了。回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢学校各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对这一年的工作做一个回顾与总结：
标签：幼儿教师,述职报告类别：幼儿园个人总结浏览次数：2554次
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幼儿园小班科学活动：“图形王国旅行记”
主要涉及领域：科学 活动目标： 1．学习一维排序。 2．能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。
标签：幼儿园小班,科学活动,图形王国旅行记类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1831次
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幼儿入园准备
早一点认识幼儿园 为了让孩子喜欢上幼儿园，家长可以常带孩子到幼儿园附近走走，让孩子知道这就是自己要去的幼儿园。看看幼儿园里漂亮的大型玩具，看看哥哥姐姐在上面快乐游玩，让孩子产生去幼儿园的欲望。
标签：入园准备类别：入园准备浏览次数：322次
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在科学探究中发展幼儿语言表达能力
霍华德·加德纳教授在多元智力理论中将语言智力列在了第一位，而且称之为“最广泛、最公平地在人类中得到分享的一种智力”。苏霍姆林斯基也说：“语言是智力发展的基础，也是所有知识的宝库。”
标签：科学探究,幼儿,语言,表达能力类别：科学教育浏览次数：4177次