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幼儿园大班社会活动:安全第一我明白
活动目标: 1、了解“说唱”的表演形式,感受轻快的节奏和活泼的音乐,并逐步喜欢说唱表演。 2、试着将有关的交通规则,透过说唱的方式表达出来。
标签:幼儿园大班,社会活动,安全第一类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:164次
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对小班主题活动中幼儿记录的指导
记录活动是动手与动脑相结合的表现,特别是在如今提倡素质教育的背景下,要让幼儿学会比较,学会记录,掌握认识事物的方法。 实践操作中,我发现:小班幼儿受年龄特点的限制,一方面,小肌肉群发育未完善,动手能力较弱..
标签:记录类别:教学互动浏览次数:1782次
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欣赏马蒂斯的剪贴画及教学实践
马蒂斯的剪贴画作品,色彩鲜艳,没有刻意描摹物象的具体形状,而是突出物象的主要特征,使自然形象变为艺术形象。
标签:马蒂斯剪贴画,教学实践类别:教学互动浏览次数:4807次
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混龄区域活动中幼儿异龄交往策略研究
混龄区域活动作为混龄教育的一种有效载体,为幼儿提供了与同龄、异龄伙伴交往的机会。在与异龄伙伴的交往中,不同年龄的幼儿都能在跨年龄情景中调整自我行为,应对交往过程中遇到的各种人际交往问题。
标签:幼儿园,混龄区域,活动,幼儿,异龄交往,策略研究类别:社会性发展浏览次数:2383次
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幼儿园小班说课稿:秋天的水果
幼儿园小班说课稿:秋天的水果
标签:幼儿园小班,说课稿,秋天的水果类别:精选说课浏览次数:1542次
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幼儿园说课稿:水对我们的重要性
幼儿园说课稿:水对我们的重要性
标签:幼儿园,说课稿,水对我们的重要性类别:精选说课浏览次数:1758次
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幼儿园小班健康活动:《你给我吃我真高兴》
一、教学理念: 分享是健全人格的重要组成部分。从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下良好的基础。
标签:幼儿园小班,健康活动,你给我吃类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:455次
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谈谈我园培养卓越教师的做法
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020)》精神和教育部实施的“卓越教师”培养计划,我园在教师专业化发展中提出了卓越教师的培养目标,希望培养一批卓越的教师带动幼儿实现生动、活泼、充分的发展。
标签:幼儿园队伍建设,培养卓越教师的做法类别:队伍建设浏览次数:1569次
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幼儿园大班主题活动:我的毕业DIY
设计意图 大班幼儿就要毕业了,他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。为了支持孩子们表达情感,留下对幼儿园生活的美好回忆,我们开展了"我的毕业DIY"主题活动,本次活动是对幼儿前期活动的一次梳理和分享。
标签:幼儿园大班,主题活动,毕业DIY类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:711次
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支持性班级课程管理的研究与实践
“以幼儿发展为本”是上海市新一轮幼儿园课程改革的基本思想,这一基本思想反映了对幼儿生命的珍视和发展权利的尊重。
标签:支持性,班级,课程管理,研究,实践类别:管理策略浏览次数:989次
