搜索一下计划性行为,共有11576条结果
-
《中小学幼儿园应急疏散演练指南》
教基一厅[2014]2号 教育部办公厅关于印发《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 为进一步落实国家对应急疏散演练的要求,加强对中小
标签:应急,疏散,演练类别:园务工作浏览次数:613次
-
幼儿园大班艺术领域:金猴降妖
活动目标 1.在观察比较中了解脸谱中主要图案所表示的含义,能用对称的经验并以绘画的方式表现唐僧师徒四人的有趣特征。 2.对故事《金猴降妖》感兴趣,积极大胆地表现自己喜欢的人物的特征。
标签:幼儿园大班,艺术领域,金猴降妖类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:11684次
-
幼儿教师教育随笔:蚯蚓秘密知多少
大雨过后,老师带着孩子们去散步,突然操场边的一条蚯蚓引起了孩子们的注意。看着一动也不动的蚯蚓,孩子们开始议论:“蚯蚓死了吗?”“它为什么要爬到操场上来呀?”“它不是生活在泥土里的吗?”好奇心驱使几个胆大的孩子用小棒拨动着蚯蚓,想探个究竟。围观的孩子越来越多。
标签:幼儿教师,教育随笔,蚯蚓的秘密类别:幼儿教师随笔浏览次数:2261次
-
“亲亲我家”的故事——主题开展前的审议
我园自实施《生活化游戏化幼儿园课程》以来,经常以年级组为单位对主题实施进行审议,审议的内容包括对主题开展前、开展中、开展后出现的问题进行讨论、归纳和总结。
标签:亲亲我家,故事,主题,审议类别:教学互动浏览次数:1021次
-
关注需要,提供支持,促进主题游戏开展——小记大班主题游戏《汽车》的生成与开展
关注需要,提供支持,促进主题游戏开展——小记大班主题游戏《汽车》的生成与开展
标签:关注,需要,提供,支持,促进,主题游戏,开展类别:观察记录浏览次数:1016次
-
幼儿园大班学期总结
幼儿园大班学期总结
标签:幼儿园大班,学期总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:9745次
-
专注于美好的事物
最重要的事:觉察当下 我们活在世上是为了获得心灵上的成长。
标签:美好事物类别:教育理念浏览次数:3536次
-
写字莫提早 良姿最重要
你的孩子握笔正确吗?你的孩子写字姿势如何?学龄前儿童写字是否合适?家长、老师们是否关注过这些问题?针对这些问题,一项“关于学龄前儿童握笔姿势的调查研究”,调查情况让人震惊。
标签:写字莫提早,良姿最重要类别:幼小衔接浏览次数:1273次
-
孩子眼中的交往
虽然我面对的是一群“以自我为中心”且母语不尽相同的2岁孩子,但随着他们对幼儿园生活的逐渐适应,他们开始关注到了同伴。
标签:孩子,交往类别:社会性发展浏览次数:1775次
-
对幼儿园教学活动有效性的思考
有效的教学活动,包含教师活动设计与指导的有效性与幼儿参与活动的有效性两个方面,是教师教育理念转化为教育行为的体现。
标签:幼儿园,教学活动,有效性,思考类别:教学互动浏览次数:8608次