搜索一下行为习惯教案――他们为什么会生病,共有39399条结果
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幼儿园中班科学教案:找相反
幼儿园中班科学教案:找相反.引导幼儿积极思维,理解相反的含义;体验游戏的愉悦感,发展幼儿口语表达能力;能准确找出意义相反的事物,感知生活中有很多事物的特征是相反的。
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幼儿园办园的一些建议
(一) 造安全、整洁、自然、优美的物质环境 1、 幼儿园外部环境自然优美 2、 环境发挥育人功能 3、 对室外大型玩具及时检修 4、 室外活动场地保持清洁 5、 户外玩具应
标签:办园,幼儿园环境类别:园务工作浏览次数:476次
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资源共享:等待花开的声音
5岁的小月是个聪明的女孩,知识面较广,思维敏捷。看了儿童百科全书,会考爸爸妈妈“翼龙是不是恐龙”;吃了外公做的饭,会夸“太香了,感觉像在天上飞”。可一到人多的场合,特别是陌生人在场时,任凭爸爸妈妈怎么引导、鼓励,小月就是一言不发。有一次,全家和朋友聚餐,小月就是不肯在大家面前背唐诗。
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快乐
在“五一”放假期间,我感觉好像过了那么长的时间,或许和这些孩子在一起待习惯了,无论是他们的好还是他们的坏,但在我的心中,他们永远是最可爱的。 龙飞是一个内向型的孩子,反映有点迟钝,有时候别人问他给叫什么,他说:..
标签:和孩子在一起我永远快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:945次
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幼儿园中班英语教案:I like/don’t like
一、活动目标: 1、 幼儿能够理解“I like…”和“I don’t like…”的中文含义。 2、 在教师的引导下,幼儿能够大胆地使用“I like …”和“I don’t li
标签:幼儿园中班英语教案,I like/don’t like类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2379次
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孩子眼中的交往
虽然我面对的是一群“以自我为中心”且母语不尽相同的2岁孩子,但随着他们对幼儿园生活的逐渐适应,他们开始关注到了同伴。
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做孩子学习的支持者和引导者——“沉与浮”的设计教学课程案例
在“有趣的水”的主题探究中,有一个小组的幼儿对“水的特性”产生了研究的兴趣。经过采访和资料的查询、收集等活动,他们了解了水的一系列特性,其中包括“水是有浮力的”这个特点。幼儿了解到由于水有浮力,所以能让一些东西浮在水面上。哪些东西能浮在水面上呢?幼儿非常想通过实验来证实一下,因此,我们就此展开了“沉与浮”的实验。
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幼儿园观察记录:我是小医生
今天中午吃完饭,我们来到舞蹈房。有的小朋友在认真的看书,有的小朋友组成一团在玩过家家,有的小朋友则扮起了“医生”为病人看病。
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幼儿园小班体育优质课教案――小蝌蚪找妈妈(优质课)
游戏目标 1、教幼儿练习听信号向指定方向跑,锻炼幼儿腿部肌肉力量。 2、培养幼儿爱妈妈的情感。 游戏准备 1、知识准备:熟悉《小蝌蚪找妈妈》,教师和幼儿扮小蝌蚪。 2、配班老师在场不同方位扮演(鸭、鱼、龟、鹅、..
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做敏感性园长
敏感一词,字典上对它的解释是:生理上或心理上对外界事物反应很快。
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