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幼儿园家园互动:让宝宝的小手更灵活
为了帮助家长走出这一误区,使家长认识到生活中有很多锻炼宝宝小手灵活性的机会和途径,我设计了操作活动“拆礼物”。
标签:幼儿园,家园互动,宝宝,小手,更灵活类别:家园互动浏览次数:1235次
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在听课中成长的有效策略
作为一线教师,平时忙于日常工作,参与技能培训的机会并不多,听课就成了自我提高的一条捷径。听名师课、展示课、研讨课等,每个教师的教学风格不同,只要在听课中有善于发现的眼睛,善于思考的头脑,一定能有效地促进自己的专业成长。
标签:幼儿园,教师,听课,成长,有效策略类别:队伍建设浏览次数:1184次
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幼儿歌曲的特点及演唱的方法与策略
幼儿歌曲是由幼儿演唱、主要唱给幼儿听的歌曲,也是以幼儿生活为题材、反映幼儿思想感情、体现幼儿心理与审美特点的歌曲。
标签:幼儿,歌曲,特点,演唱方法,策略类别:音乐教育浏览次数:5269次
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求职:幼儿教师,亲子教师,感统教练
求职:幼儿教师,亲子教师,感统教练
标签:类别:新闻资讯浏览次数:1229次
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在生活和游戏中,培养专注力
常听一年级的老师说,一些刚入学的孩子注意力不集中,上课容易走神,开小差,喜欢做小动作,以致影响了学习。的确,这个年龄段的孩子活泼好动,有意注意持续时间短,自制力较差。他们的注意力维持一段时间后,大脑就会出现阶段
标签:专注力,走神,小动作类别:习惯养成浏览次数:688次
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孩子在玩“出格”游戏
孩子在玩“出格”游戏
标签:孩子,出格,游戏类别:教学互动浏览次数:1370次
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科学制定幼儿园的研究保障制度
作为一所地方的公办幼儿园,我们在引领教师进行教科研的过程中,面临了很多实际的困难,也逐渐建立起一套有针对性和弹性发展空间的幼儿园研究保障制度。
标签:幼儿园研究,保障制度类别:园务工作浏览次数:1734次
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数学知识――幼儿思考数学的7个机会
让孩子亲身经历数字的游戏,他就在日常生活中不知不觉地学会数学知识,并对数学产生兴趣。枯燥乏味的数学概念只会使幼儿敬而远之。 在孩子成长时候他们自己开始数数,他们从每天的经历中学习长度、质量、时间、温度、钱币和更..
标签:数学知识,数学类别:科学知识浏览次数:928次
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操作和语言——培育幼儿数学逻辑思维的两翼
操作和语言——培育幼儿数学逻辑思维的两翼
标签:培育,幼儿,数学逻辑思维,两翼类别:数学教育浏览次数:878次
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幼儿园中班观察记录:喜看内向佳佳的转变
这学期,佳佳小朋友插入我执教的中班,刚进园时,我发现她不愿参加任何活动,以不主动和别人交谈,针对她这种孤僻的性格,我在认真观察的基础上,
标签:幼儿园中班,观察记录,佳佳的转变类别:观察记录浏览次数:922次
