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我看到的英国幼儿园课程
2014年3月，我有幸随朝阳区幼儿园骨干教师研修团赴英国，参加了为期两周的学习。期间，在伦敦参观了三所学校附设的幼儿班。幼儿班的课程给我留下了深刻印象。
标签：英国幼儿园课程类别：外国幼教浏览次数：1859次
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亲子游戏：礼貌小天使
教案名称:礼貌小天使 适用年龄:15--22个月，23--36个月混龄综合游戏 教学时间:15--25分钟 教学地点:室内 使用教具:无 主要目标:能知道在哪些情况下要使用“请，谢谢，对不起”，奠定团体中互动的..
标签：亲子游戏类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：1984次
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提升教师培训的个性化和针对性——来自”我的教学好搭档”教师培训项目的启示
借助互联网进行教师教育是在信息社会中孕育而生的一种促进教师专业发展的新兴方式。目前在我国网络教师培训实践中，采用的主要形式是将课堂录像、课程信息等相关资料上传到互联网上供学员观看浏览。
标签：个性化,针对性,教师培训项目类别：队伍建设浏览次数：1069次
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如何在重“教”轻“玩”与重“玩”轻“教”之间找到平衡
游戏和教学作为幼儿科学教育的两大基本途径，追求二者的融合是当前学前教育改革与发展的基本要求。
标签：重教轻玩,重玩轻教类别：教学互动浏览次数：523次
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3～6岁儿童归属感及其发展
《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)在社会领域部分明确提出幼儿要“具有初步的归属感”这一学习与发展目标，以及有效帮助幼儿建立初步归属感的教育建议。
标签：3～6岁,儿童归属感类别：社会性发展浏览次数：1635次
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区域教育科研的实践者和推动者
摘要：成都市教科院推进教育科研的有效经验表明，教育科研要从本地实际出发，服务于教育决策、教育改革与发展和学校、教师及学生发展。要建立有效的科研管理体系，做好科研规划，完善科研管理办法，加强研究工作学术指导，
标签：区域,教育科研,实践类别：园长研修浏览次数：327次
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幼儿园大班语言教案：给小鸟分家的方法
活动目标：1、了解鸟类分窝的生活习性。2、把握6以内的组成，尝试用数字和符号加以表示。活动准备：1.课件《小鸟分家》。2.人手一份记录纸笔。3、两人一份小鸟分窝的操作材料活动过程：一、说一说：各种各样的鸟窝1.
标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1444次
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幼儿园校外美术活动：落叶写生
校外美术活动：落叶写生
标签：校外美术活动,落叶写生类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2317次
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幼儿园大班音乐活动：大家—起来唱戏
目标： 1．能跟随伴奏表演戏曲或有戏曲风格的歌曲，感受戏曲曲调的特点。 2．丰富对中国戏曲文化的认识。
标签：幼儿园大班,音乐活动,唱戏类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1391次
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幼儿园大班音乐活动：我的队形我做主
目标： 1．迁移已有的队形变换经验，在协商的基础上通过练习实现舞蹈中的队形变化。 2．运用队形图谱初步尝试有计划地变换队形。
标签：幼儿园大班,音乐活动,我的队形,我做主类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1609次