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幼儿园观察记录――“奔跑”与“助跑”
●幼儿在课程的“跑道”上“奔跑”时,教师应该如何“助跑”? ●怎祥理解“助跑”的内涵与作用? 实录 孩子们在探索“昆虫”这一主题时,我在一旁进行着观察和记录。 当我惊喜地发现孩子们收集了丰富的昆虫资料时,..
标签:幼儿园观察记录类别:观察记录浏览次数:1316次
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幼儿园大班艺术领域:名画欣赏《大碗岛的星期天下午》
《大碗岛的星期天下午》是法国画家及新印象画派(点彩派)的创始人修拉于1884年到1886年创作的一幅油画。作品表现的是:一个晴朗的日子,巴黎附近奥尼埃的大碗岛上,游人们聚集在河滨的树林间休息的情境。
标签:幼儿园大班艺术领域,名画欣赏,大碗岛的星期天下午类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:7263次
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幼儿园保教计划(亲子班计划)
一、 问题指出:上半学期我们接受对1.5---2.5岁早期教育的课程研究任务,通过理论学习与实践探索,教师们掌握了1.5――2.5岁幼儿课程模式。完成了区对我园早期教育的验收工作。根据活动需要教师们创编许多亲..
标签:计划类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:5535次
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物理实验――制作潜望镜
实验材料:一块30×40厘米的硬纸板;两面10×7.5厘米的小镜子;胶纸;一个圆规;一把剪刀;一把锋利的小刀;铅笔;尺子。 1.在硬纸板上画三条平行线,从一条长边开始,每隔7.5厘米画一条线。在距顶部7...
标签:物理小实验,制作潜望镜类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1774次
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幼儿园中班社会活动:甜蜜的礼物
活动目标 1.了解各种糖的特征和来源。 2.培养热爱大自然的情感。
标签:幼儿园中班,社会活动,甜蜜礼物类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:742次
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幼师工作总结
初为人师,一切都感到是那么的陌生,而有那么的新鲜,当时的我刚走出幼师的大门,带着青春的风采和对未来生活的向往走进了幼儿园,走入了小鸟般唧唧喳喳的孩子中间。
标签:幼师工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2010次
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幼儿园中班语言活动――比赛
目标 1.借助故事,了解每种动物都有自己的运动方式。 2.理解蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。 准备 1.活动前幼儿和父母一起收集有关动物运动的资料。 2.挂图,故事磁带。 过程 1.猜想..
标签:中班语言教案,故事类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1689次
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大班社会活动――会飞和不会飞(荣娟娟)
活动目标: 1、学习按物体的某一特征分类后,再按另一特征重新分类,或对已分的两类物品再次分类。 2、提高多角度思考问题的能力。 活动准备: 1、参照幼儿活动材料第四册第6页上的图样,绘制12张实物卡片,制作成..
标签:大班社会活动――会飞和不会飞类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1695次
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和宝贝“恶补”数学
YOYO宝贝出生在寒冷的12月,今年4岁了。我一直觉得应该给孩子创造一个宽松的童年,所以平时的教育以孩子自己的发现为主。
标签:宝贝,恶补,数学类别:资源共享浏览次数:792次
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回忆(王娟娟)
“光阴似箭,日月如梭”,这个学期即将过去.在这个学期里我学到了什么?教育与保育方面是怎样做的呢,提笔反省。做个学期心得体会或是总结。 工作将进一个学期了,在这个学期里或多或少学到了东西,例如,充分利用废品制作教..
标签:快乐的成长类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1368次