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食育,让幼儿拥有美好的未来
近日访问浙江省宁波市的象山海韵幼儿园,见到孩子们在自然角种植的蔬菜,一个在中国尚不广为人知但其实诞生已逾百年的专用名词顿时浮现在我的脑海中,那就是“食育”。
标签:食育,幼儿未来类别:科学饮食浏览次数:5853次
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幼儿园小班区域活动:我会喂娃娃
活动目标: 1、通过游戏让幼儿萌发关心照顾别人的意识。 2、体验手工活动的乐趣。
标签:幼儿园小班,区域活动,喂娃娃类别:区域游戏浏览次数:1014次
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幼儿园大班美术教案:手指画
活动目标1.尝试用手指点、拖的方法进行绘画。2.体验手指作画的乐趣,养成良好的绘画卫生。3.感受在音乐中进行美术活动的乐趣。活动准备节奏较快的音乐、水粉颜料、调色盘、素描纸、擦手湿巾、花球花图片、教师范画。活动
标签:大班教案,美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1442次
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幼儿园大班社会教案:照顾弟弟妹妹
活动目标1.学习照顾小班弟弟妹妹,对小班弟弟妹妹有同情心和责任感。2.掌握与小班弟弟妹妹交往的方法,会恰当地表达关爱的情感。活动准备1.幼儿在小班时的照片、视频资料。2.提前与小班老师协商活动流程,准备活动场地
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:259次
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幼儿园中班健康活动:心情火车
设计意图: 在"了不起的我"这一主题中,小朋友带来了很多有关自己的照片,老师把孩子们的照片一一贴出来请小朋友欣赏,孩子们在欣赏的时候,突然发现王依辰小朋友是在哭的,
标签:幼儿园中班,健康活动,心情火车类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1470次
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幼儿园小班社会领域:不乱扔垃圾
活动目标: 1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。 2、通过活动懂得不乱扔垃圾。
标签:幼儿园小班,社会领域,不乱扔垃圾类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4135次
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幼儿教师观察记录:放手与指导并存
【案例分析】 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。
标签:放手,指导类别:观察记录浏览次数:1354次
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幼儿园中班科学活动:摇摇小彩蛋
在音乐活动中,当孩子们拿到沙蛋、沙锤类的乐器时,总喜欢摇个不停:乐器里面到底装了什么神奇的东西,才能发出这么好听的声音呢?在小彩蛋里面放不一样的东西会怎样呢?这是孩子们一直很好奇的。为了满足幼儿的求知欲,激发其进行科学探索活动的兴趣,我设计了此次科学活动——《摇摇小彩蛋》。
标签:幼儿园中班科学活动,摇摇小彩蛋类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2205次
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集体――孩子健康成长的心理营养(武淑霞)
乐乐5岁时,从别的幼儿园转入到我们幼儿园大班。他不愿意参加其他小朋友的集体活动,不愿意进活动室。在幼儿园里喜欢独来独往,从不让别的小朋友动他的东西,也从不玩其他小朋友的玩具。他很少与小朋友说话,经常游离于集体之..
标签:让孩子在集体中成长类别:资源共享浏览次数:1238次
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幼儿园中班音乐教案:交警叔叔
活动目标1.了解交通警察的职责,理解交警的辛苦。2.能根据音乐节奏大胆表现交警指挥交通的动作。活动准备交通警的音乐、课件等。活动过程1.以图片的形式导入,了解交警的职责并理解交警的辛苦。(1)你在哪里见过交警叔
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1373次