搜索一下孩子的真需要,共有26721条结果
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家园共育:幼儿园老师最想告诉家长的事,认真听一听
家园共育:幼儿园老师最想告诉家长的事,认真听一听 妈妈们在孩子们三岁左右就会送去幼儿园,但是因为孩子初入园,问题多,家长与老师间的沟通不到位,便会会造成一些误会。其实老师也有很多想对家长
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小学教师转岗到幼儿园工作的原因、问题与对策
小学教师转岗到幼儿园工作既是社会现实的要求,也有教师出于自身需要而要求转岗的原因。转岗教师普遍面临着角色定位模糊、工作价值感下降、不适应工作制度等方面的挑战。幼儿园需要创设良好的氛围与工作关系,提升转岗教师在幼儿园工作的价值感,并加强培训,促使转岗教师尽快适应新的工作。
标签:小学教师,转岗,幼儿园,工作类别:队伍建设浏览次数:6433次
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如何取得家长的信任?
现在的孩子是家里的小皇帝或小公主,他们在家庭的地位很高,因此,家长容不得孩子在幼儿园里受一点委屈或闪失,家长常常希望老师像自己一样关爱着孩子。
标签:家长信任类别:家园社区浏览次数:995次
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幼儿教师教育随笔:“走进班级”伴奏曲
假期兴趣班在尊重孩子需要,满足孩子发展需求的前提下,是提升孩子综合素养的一道不可或缺的美味菜肴。假期中,和我商量后,女儿自主选择了拉丁舞、象棋班,为自己的假期生活增添了一份有机营养。在兴趣班的学习过程中,为了培养孩子的独立能力,提升其自我学习的自信心,我和女儿在边体验、边修订的过程中形成了“走进班级”伴奏曲:
标签:幼儿教师教育随笔,走进班级,伴奏曲类别:幼儿教师随笔浏览次数:1196次
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浅谈幼儿交往能力的培养
导读:教育活动方面的培养在日常开展的教育活动中教师需在各个领域的教学中,有意识地结合平时幼儿交往中发现的问题,利用教材进行教育,并通过一些交往的情境,
标签:交往能力培养类别:社会性发展浏览次数:284次
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别以爱之名“绑架”孩子的童年——写在2015年全国学前教育宣传月
每位父母都爱孩子。但您是否想过: 孩子是怎么看待您付出的爱呢? 您表达爱的行为和方式符合孩子的需要吗? 怎样爱孩子才能让他们理解和接纳?
标签:绑架孩子童年,全国学前教育宣传月类别:教育理论浏览次数:696次
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营造和谐氛围 培养健康人格
所谓健全的人格,是指每个人在自身所处的社会文化环境中保持良好的认识水平、平稳的情绪情感、恰当的行为方式和正常的社交与职业功能。
标签:营造,和谐,氛围培养,健康,人格类别:社会性发展浏览次数:759次
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幼儿园课堂教学实录:《种子》
●活动由来 春天的时候,多多小朋友从家里带来了几粒牵牛花的种子准备种在自然角里。孩子们对这一粒粒深褐色、三角形的小种子很好奇,于是我们开始寻找身边的小种子,并尝试着种植它们。 ●活动目标 1.感受大自然的..
标签:幼儿园教学实录,种子课程类别:观察记录浏览次数:3619次
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关于“爱与责任”的对话
每次开家长会,老师都很纠结,特别是到了大班,来开会的家长越来越少,分析这些原因我想大抵是因为几年下来,每次来开家长会的形式和内容都相似,不用来参加也知道老师大概要讲的内容,
标签:爱与责任对话类别:家园社区浏览次数:436次
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别让自然角成为“盆景园”
大自然是孩子最好的朋友,也是一所内涵丰富的学校。无论是陶行知先生的生活教育课程,还是陈鹤琴先生的“活教育”理论,都对大自然中蕴含的教育资源无比推崇。
标签:幼儿园自然角,盆景园类别:环境创设浏览次数:1163次
