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幼儿园大班科学活动：伶俐的眼睛
活动目标 1、在说说、玩玩中初步了解人眼睛的结构及动物眼睛的一些特殊功能，体验探究活动的快乐。 2、感受眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。
标签：幼儿园大班,科学活动,伶俐的眼睛类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：482次
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大班情景绘画活动：快乐的滑板车
大班情景绘画活动：快乐的滑板车
标签：大班,情景,绘画活动,快乐,滑板车类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3273次
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资源共享：到美术馆探险去!
《小天使失踪了——美术馆奇遇记》是一本探索绘画、雕塑和三维空间的图画书。
标签：资源共享,美术馆探险类别：资源共享浏览次数：861次
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从讲故事中培养幼儿积极思考的习惯
在户外活动之前我利用空闲时间给孩子们讲了一个故事，孩子们很喜欢听。故事的内容很简单，就是小动物想吃树上的苹果，可是够不到怎么办？我想这是一个很好的教育契机，我没有按照故事的原文给孩子们讲，我故意把这个问题抛给孩子，因为具备思考的头脑和解决生活遇到的困难是至关重要的，这也是《纲要》中明确指出的，与园本课题《培养幼儿的科学素养》不谋而合。
标签：习惯养成,讲故事,积极思考的习惯类别：习惯养成浏览次数：1061次
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家园共育：在沟通中理解与信任
幼儿人园第一年是家长与教师建立互相信任、理解、合作关系的重要阶段。有的家长在开学之初因不能理解和认同幼儿园的教育理念，会对教师的一些做法产生质疑，这时就需要教师积极地与家长沟通，打消家长的疑虑，
标签：沟通,理解,信任类别：资源共享浏览次数：1094次
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每个孩子都有闪光点（王娟娟）
可能每个教师都有同感，对于聪明可爱懂事但也很调皮的男孩子我们真的是“爱恨交加”，对于这些孩子来说，在他们感兴趣的活动中是一脸的专注；但在他们不感兴趣的活动中他们不但自己不认真参与，而且还会影响别的孩子，他们有时..
标签：关注幼儿的成长类别：幼儿教师随笔浏览次数：825次
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幼儿教师教育随笔：学习优质个别化学习活动有感
幼儿教师教育随笔：学习优质个别化学习活动有感
标签：幼儿教师,教育随笔,学习,个别化,有感类别：幼儿教师随笔浏览次数：1925次
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家园共育：孩子入园总哭闹，听听老师怎么说
家园共育：孩子入园总哭闹，听听老师怎么说 又到开学季，总有不少幼儿从家庭步入幼儿园，开始崭新的生活。 由于环境的变化，心理上的不适应，许多幼儿总是不肯让家长离开，哭闹不止。
标签：家园共育,入园哭闹类别：教育理念浏览次数：1124次
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美国优秀幼儿教师专业标准对幼儿教师角色定位的启示
美国优秀幼儿教师专业标准具有重视对儿童的理解，重视对儿童发展和学习的促进作用，重视幼儿教师的专业倾向以及专业自主性的发展，重视幼儿教师的终身学习，重视幼儿教师作为家、园、社区的纽带作用的特点。
标签：外国教育理念,美国优秀幼儿教师,幼儿教师专业标准类别：外国幼教浏览次数：2765次
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玩转亲子衍纸 享受指尖芭蕾
衍纸以造型生动、富有情趣、效果独特而深受孩子们喜爱。进行亲子衍纸手工，不但能增加亲子情感，更能提高孩子的创造力、想象力、审美能力等。
标签：亲子衍纸,指尖芭蕾类别：美术教育浏览次数：1006次