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加强人本管理,打造和谐团队
管理理论的人本原理强调,在管理这种社会活动中,应当以调动人的积极性,做好人的工作为根本。幼儿园的管理也不例外,作为一名园长能否满足教工的需要、动机和行为,充分地调动全体教工的积极性,建立起一支和
标签:人本,团队,新任类别:管理策略浏览次数:914次
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幼儿园亲子活动方案
亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到群众教育给孩子的促进;
标签:幼儿园亲子,活动方案类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:54次
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国外妈妈育儿防护小妙招分享
宝宝由于年龄小不懂事,在居家生活中,时常会遇到很多危险,比如会被家里的家具磕破眼、在玩卷尺的时候会缠住脖子险会出现窒息、经常会走着走着就会被绊倒…其实这些情况每个宝宝都可能会碰到,为了可以避免宝宝会遇到相似的危险,一起随小编学习下国外妈妈育儿防护小妙招!
标签:国外妈妈,防护小妙招类别:外国幼教浏览次数:134次
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让孩子乘上语言的翅膀——浅谈小班幼儿口语能力的培养
幼儿期是语言发展的重要时期,幼儿语言的发展和幼儿思维的发展有着十分重要的联系,幼儿一般用语言进行思维,同时也运用语言把思维的
标签:语言发展,小班,口语能力,普通话类别:语言教育浏览次数:1218次
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幼儿园大班社会教案:特别的树
活动目标1、通过观察、比较、分类等方法了解树的不同名称、种类、外形特征及作用,了解树与人类的关系。2、认识常绿树和落叶树。3、能使用简单的语言描述树的特征,喜爱查找、观察、记录、制作各种不同的树。活动准备没有水
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1817次
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职初教师成长故事:我是这样成长的
在我的记忆里,我的成长之路是在读书中度过的。上学前,我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的。进入了学校,我才慢慢的学会独立,享受成长的快乐!小学的学习生活是快乐的,每天背着书包开开心心的上学,放学后,做完老师布置的作业后就可以出去玩了。
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家长如何指导幼儿的早期阅读
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是一把钥匙,能开启心灵的智慧之门;书籍是一扇窗户,能拓展更加广阔的天地;书籍是一盏明灯,能照亮前进的道路。
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母爱式教育研究课题-----怎样与个性家长交流
一、教师应尊重家长。 俗话说:家长是孩子的第一任教师,事实上也是如此。因为家长对孩子的了解是无人能替代的,所以,从某种意义上讲,教师和家长式实际上是教育伙伴和合作的关系。都是为了同一个目标——
标签:个性家长,沟通,家园 类别:园务工作浏览次数:771次
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关于“心情墙”这件事
黄老师给我们提供了一个有意思的案例,很值得大家思考。在这里,我谈谈自己的认识。 一、心情墙是了解幼儿情绪的快捷方式
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幼儿园大班语言教案:借生日
幼儿园大班学习活动:借生日
标签:幼儿园大班,语言教案,大班语言类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2287次
