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浅谈教师继续教育培训途径及管理
教师是人类文化的传播者,人类智慧的开发者,人类灵魂的塑造者,教师队伍素质高低直接影响着下一代的成长,关系着国家富强、民族的兴旺。
标签:教师,继续教育,培训,管理类别:队伍建设浏览次数:1019次
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积极引导,大力扶持——促进民办幼儿教育事业持续健康发展
2007年4月30日北仑区人民政府召开了学前教育工作会议,出台了《关于加快学前教育改革和发展的若干意见》《北仑区学前教育园舍建设“十一五”规划》以及与之配套的有关政策文件
标签:促进,民办,幼儿,教育,事业,持续,健康,发展类别:民办教育浏览次数:1488次
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关于《广州市深化实施学前教育三年行动计划工作方案》相关配套文件的新闻通报稿
市教育局屈哨兵局长 各位新闻界的朋友们: 大家好! 刚刚结束的市政府常务会议,审议通过了《广州市深化实施学前教育三年行动计划工作方案》的相关配套文件,即《广州市公办幼儿园认定标准(试行)》、《广州市公
标签:广州幼儿教育,学前教育计划类别:新闻资讯浏览次数:2368次
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经济欠发达地区集团化办园存在的问题及应对策略
[摘要]经济欠发达地区集团化办园存在政府部门职能缺失、各幼儿园之间共性与个性发展不协调、教师激励机制不完善等问题。
标签:经济欠发达地区,集团化办园类别:民办教育浏览次数:583次
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如何打造品牌幼儿园?
在目前抄袭之风盛行,教育产品同质化日趋严重的今天,对于竞争,生存环境日益恶化的民办园而言,研究品牌、讨论品牌、梳理品牌、重新确定品牌的意义非同寻常。 一、品牌是什么? 1、定义:品牌是一个价值
标签:品牌,理念,本土思维类别:管理策略浏览次数:1192次
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幼儿园如何组织抵制邪教教育
2014年5月28日晚9点多,在山东招远的一家麦当劳餐厅内,一名就餐的女子因遭到6名男女的疯狂殴打而致死。这是一起由“全能神”邪教信徒制造的又一起残忍命案。
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正确认识奥尔夫音乐教具
奥尔夫音乐教具是与奥尔夫音乐教育法同时引进我国的。著名音乐教育家贺绿汀对这一教育法和教具曾给以很高的评价,他说:“德国作曲家奥尔夫,他也是个很有名的音乐教育家。他编了一套音乐教材,现在已经在十六七个国家流行。他采用一套打击乐器,不一定要用钢琴,单用木琴、短笛、鼓,各种各样的打击乐器都可以,十几个学生每人手拿一件乐器,作为歌唱或舞蹈的伴奏。这样,学生受到训练,也很高兴,乐队也组织起来了。”
标签:正确,认识,奥尔夫,音乐教具类别:奥尔夫浏览次数:1133次
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浅谈幼儿园实施的生态教育
《纲要》特别强调环境教育,强调环境在促进幼儿发展过程中的重要作用,强调儿童是社会环境中的一分子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者。
标签:幼儿园生态教育类别:社会教育浏览次数:873次
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让家长有效参与幼儿园管理
目前,在我国幼儿教育改革中,幼儿园内部的管理受到空前的重视:“园本课程”的开发,幼儿教师专业化,孩子在园中的生活、学习状况的改善等等。
标签:家长,参与,幼儿园,管理类别:家园互动浏览次数:1038次
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幼儿双语学习与教育
幼儿双语学习与教育(bilingual learning and education for young children) 双语学习是指同一个人同时学习和使用两种语言的现象。幼儿双语学习可以分为两种类型:同时..
标签:双语学习,教育,幼儿类别:语言教育浏览次数:2195次