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对特级教师的特别感受
反思今天的快乐阅读活动，突然让我想起了去年听浙江省特级教师朱静怡老师上绘本阅读活动的情景。那是我第一次听特级教师上课，在自己的意念中，特级教师似乎都非同一般的。然而在那天，初看朱老师一点都没有特别之处，但当我们观摩了她组织的幼儿活动后，不得不佩服她的特别。
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幼儿园师徒带教协议书
指导教师（甲方）：_________青年教师（乙方）：_________ 甲乙双方自愿结成带教对子，经协商，现就有关事项签订如下协议： 一、甲方带教乙方：自_____年_____月至____
标签：幼儿园师徒,带教,幼儿园协议书类别：队伍建设浏览次数：1323次
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“金玉良言”二十条
关于教师 1.爱，是好老师的第一素养。 2.是教师，也是诗人。老师也在用心血写诗，而且写着人们最关注的明天的诗。不过那不是写在稿纸上，而是写在学生的心田里。 3.当教师远比蜡烛永恒，照亮了
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让幼儿在游戏中获得主动发展
今天有幸聆听了华东师大华爱华教授的讲座，她结合实例向我们解读了游戏与儿童发展的关系、游戏与教学的关系，并着重介绍了“如何使幼儿园以游戏为基本活动”，华教授强调： 一是分清游戏与教学的界限——两者并列，
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幼儿园半日活动的设计
一、 设计重点突出5个环节： 1、早操活动：自由队列练习（以发展幼儿走、跑等基本动作为主）；操节（徒手操、动物模仿操、儿歌操、器械操，重在发展幼儿的头、肩、背、腰、四肢等
标签：幼儿园,半日活动,活动设计类别：幼儿园中班评语浏览次数：8917次
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“幼小衔接”不等于小学课程进幼儿园
今年，市教委已将“幼小衔接”学习准备期扩大到幼儿园大班，但专家们纷纷指出，幼儿园的“学习准备期”并不宜照搬小学课程，而应侧重在学习兴趣的培养上。从幼儿园大班过渡到小学一年级，不能简单地做“加减法”——在幼儿园添加小学课程，或在小学添加幼儿园课程。
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给BB挑选幼儿园你要抓住这些重点
1.决定优先顺序 在选择幼儿园时，首先要跟家庭成员商量一下,看看你们最看重的幼儿园的优点是什么，你是简单的只想选择一个离家比较近的幼儿园，比较方便接送孩子，节约自己的时间，还是比较注重幼儿园的教学特色，
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奥尔夫音乐智能教育
音乐教育是孩子各项教育中的重要环节，能够协调身心发育，加速智能成长。
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区域游戏中科学区角所思所想
本周的区域游戏科学区中开展了吹“云”（棉絮、丝绵）的游戏。在游戏的计划预设中，我是觉得本次的游戏会是孩子很喜欢的。因为在平时的教学中孩子们经常因为羽绒服里出的毛或丝绵而转移注意力“看！飘起来了。”“要落下来了， 我来吹！”“飞起来了！飞起来了！”看着孩子们兴奋的劲我想本次活动的吹云肯定会受到他们的喜欢，满足他们一直想要玩的需要。
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幼儿园小班社会领域：亮眼睛
幼儿园小班社会领域：亮眼睛
标签：幼儿园小班社会领域,亮眼睛类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：5753次