搜索一下指导小班幼儿，共有36170条结果
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教育叙事：亮亮二三事
教育叙事：亮亮二三事
标签：教育叙事,亮亮,二三事类别：幼儿教师随笔浏览次数：898次
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教育叙事：亮亮二三事
教育叙事：亮亮二三事
标签：教育叙事,亮亮,二三事类别：幼儿教师随笔浏览次数：672次
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幼儿园教师工作总结
一学期很快就要结束，回顾一学期所做的工作，现总结如下：
标签：幼儿园教师,工作总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：1103次
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让责任心浸润孩子幼小的心灵——培养孩子责任心小妙招
每逢假期聚会，总听朋友说：“瞧，你儿子又帅气，又懂事，还知道心疼父母，你们是怎么教育的?"听到这些朋友的真心话我心里总是美滋滋的。回想儿子成长历程，作为妈妈，我并没有在上学之前教他过多知识，而是把责任心的培养，作为幼小衔接的核心能力给予重视。
标签：社会性发展,培养孩子责任心类别：社会性发展浏览次数：1142次
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幼儿园教师个人工作总结
转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
标签：幼儿园教师,个人工作总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：2506次
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以表演游戏为载体培养幼儿的自主性
以表演游戏为载体发挥幼儿的主体性，能够借助适宜的形式与方法让幼儿真正成为学习的主人，培养幼儿的自主性和能动性。
标签：表演游戏,培养,幼儿,自主性类别：社会性发展浏览次数：1885次
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餐管理中的“巧”与“妙”
《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿园健康教育应“树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”由此可见，幼儿健康教育已将身体健康和心理健康放到同等的位置。
标签：管理,巧与妙类别：健康教育浏览次数：776次
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幼儿园新教师的教学适应过程与方式
[摘 要] 本研究运用半结构深度访谈，对3位学前教育专业本科毕业生工作第一年教学适应情况进行了深入调查，结果发现新教师主要通过模仿、反复实践和打磨、教学反思、对反思的反思、积极学习等方式来适应幼儿园教育环境与教学要求。教师教学适应的实质是教师实践性知识的生成和自我的专业成长。
标签：幼儿园新教师,教学适应过程类别：队伍建设浏览次数：1773次
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待遇低恋爱难跳槽多 男幼师教龄最短4个月
男幼儿教师带领幼儿进行科学探索活动 当其他专业的大学生还在满世界找工作的时候，沪上学前教育专业的2010届毕业生们大部分都被事先预定，其中男毕业生更是“香饽饽”，早早地被一抢而空。然而，一些幼儿园园长一边“抢
标签：男幼师,男教师,男老师类别：队伍建设浏览次数：1359次
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幼儿园托班社会教案：“动手做，游戏乐”
幼儿园托班社会教案：“动手做，游戏乐”
标签：幼儿园托班社会教案,动手做,游戏乐类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：2144次