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透过重建解读幼儿学习品质
学习品质是《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)“说明”中单独提出的儿童发展项。教师如何判断幼儿学习品质的发展水平7哪些活动或策略能够有效支持幼儿学习品质的发展?……下面的案例通过对大班幼儿在积木区游戏时的观察,意图透过幼儿在游戏中的反复重建行为来解读幼儿的学习品质。
标签:幼儿学习品质类别:社会性发展浏览次数:545次
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园本教研记录——《如何培养幼儿良好的一日常规》
教研活动时间:2016年3月1日教研活动地点:会议室教研活动主持人:刘老师参加对象:全体教师活动实录:主持人刘素霞:在一日常规中,教师制定的常规就是要确保幼儿安全,发展幼儿的自我意识及自我管理能力。
标签:园本教研,一日常规,教研记录类别:园本教研浏览次数:2133次
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例谈美术教学活动的有效性
活动的有效性是当前集体教学活动的热点话题,也是我们在组织教学活动时的价值追求。作为幼儿艺术表现的重要方式,美术活动如何凸显其教学的有效性?如何根据不同年龄段幼儿的特点和兴趣。
标签:美术教育,美术教学活动类别:美术教育浏览次数:1095次
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记录,推动幼儿在科学区的探索与发展
记录,科学研究的基本方法之一,即在科学研究过程中,将观察到的事实(证据)、实践操作的过程,以及产生的想法和问题,用文字、图画等形式记下来。
标签:科学区,探索与发展类别:区域游戏浏览次数:992次
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有趣的生日PARTY(焦立群)
有趣的生日PARTY――反思整合活动“排排队” 在《山东省幼儿园教育活动教材》中班下学期“纸的故事”这一主题中,有个活动叫“小小魔术师”,我把活动名称改为“排排队”,并根据我班幼儿实际,把教学目标、内容进行了相..
标签:反思,幼儿类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1390次
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浅谈如何发挥微信朋友圈在幼儿园家长工作中的作用
微信朋友圈是微信开设的社交功能圈,用户可以在朋友圈通过发送文字和图片进行交流。随着微信的普及,微信朋友圈用户激增,幼儿园家长也自然开始普遍使用微信朋友圈并互加好友。
标签:微信朋友圈,幼儿园家长工作类别:家园互动浏览次数:4145次
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幼儿园小班健康优质课教案――饭后漱口好
活动目标 1.对漱口后口腔的清洁美进行审美感知,有口腔清爽、舒适的审美体验。 2.了解饭后漱口的必要性,有漱口的愿望,体验饭后漱口的快乐。 3.掌握正确的漱口方法,养成饭后自觉漱口的良好习惯。 活动..
标签:小班健康教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2369次
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科学活动设计――它们一个样儿
活动名称:他们一个样儿 活动目标: 1、通过观察记录,发现生活中相同或相似的物品。 2、感受复制与人们生活的密切关系。 活动准备: 1、每人收集同种三件以上的相同物品。 2、每人一张记录表。 3、植物叶子。 4..
标签:科学活动设计――它们一个样儿类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4375次
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幼儿园大班科学领域:数学活动——趣味辨认位置
幼儿园大班科学领域:数学活动——趣味辨认位置
标签:幼儿园大班科学领域,幼儿园数学活动,趣味辨认位置类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5029次
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教师应有的素质(荣娟娟)
1.要有新的教学理念 理念是行动的灵魂,教育理念对教学起着指导和统帅的作用,一切先进的教学改革都是从新的教育理念中生发出来的,作为实施新课改的教师,就必须有与新课程相适应的体现素质教育精神的教育..
标签:教师素质类别:教学互动浏览次数:1025次
