孩子抵触老师原因有哪些?

标签：抵触老师,幼儿逆反,逆反心理类别：园长研修浏览次数：349次

2005―2006学年度个人总结

在这雪花飞舞的时节，放飞的是希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，忙碌的2005年也飞快的离我们而去。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形式下，我有一份这样以爱为主题的工作，我快乐，我爱..

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基于幼儿的经验创新游戏玩法

如何基于幼儿的经验创新民间体育游戏的玩法，使幼儿越玩越爱玩、越玩越会玩呢?我们对此进行了尝试。

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幼儿园教师教育随笔：“小小马路”变身记

幼儿园教师教育随笔：“小小马路”变身记

标签：幼儿园,教师,教育随笔,马路,变身记类别：幼儿教师随笔浏览次数：967次

幼儿园园长自我评价

有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”

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幼儿园小班语言领域：“谁咬了我的大饼”

主要涉及领域：语言、科学 设计意图： 《纲要》中提出：幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望，帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。

标签：幼儿园小班,语言领域,我的大饼类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3563次

幼儿园中班语言活动说课稿：《萝卜回来了》

幼儿园中班语言活动说课稿：《萝卜回来了》

标签：幼儿园中班语言活动,说课稿,萝卜回来了类别：精选说课浏览次数：4604次

从观察中反思——小班幼儿角色游戏行为解析

从观察中反思——小班幼儿角色游戏行为解析

标签：观察,反思,小班幼儿,角色游戏,行为,解析类别：观察记录浏览次数：19768次

如何做好亲子沟通

亲子沟通也需要一定的技巧，其不少的家长们常常反应与自家的宝宝没有共同的话题，其实主要的问题是妈妈平时在一些事情上做的不周到，以下就让我们来看几个小实例，家长们就会明白了！

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幼儿游戏开展的两个误区

游戏是幼儿最佳的学习方式，这是经过多项长期研究得到的共识。然而，在游戏活动中，怎样的设计和指导才是恰当的、如何有效地开展游戏，是令很多教师感到困惑的问题。

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