搜索一下目标制定,共有13514条结果
-
加强教师合作,提高辅导效率
为了更好地提高学校的教育教学质量,教师之间的合作必不可少,尤其体现在课外教学辅导方面。只有恰当的合作,教学效率才能提高。
标签:师徒结对,教师合作类别:队伍建设浏览次数:1013次
-
以孩子的表现评价教师
一说到幼儿园里的听课和评课,更多的教师会把关注点放在教师的“教”上,听教师的教学环节设计、听重点难点突破、听教育方法和技巧;评教师的教育目标、评选材、评教学程序、评教学亮点等。脑海中也会浮现千篇一律的课堂
标签:支持,合作,引导类别:队伍建设浏览次数:949次
-
师徒结对促成长
针对近两年来我园师资队伍不断朝年轻化方向发展的实际情况,加强青年教师业务水平的提高,更快地适应幼儿园的教育教学工作。
标签:队伍建设,师徒结对类别:队伍建设浏览次数:1382次
-
华爱华:教师的课程意识
--在“孩子在心 课程随行——提升幼儿园教师课程领导力展示交流大会”上的专家点评 一、关于课程领导力的反思 1、外省市教师眼中的课程领导力 •幼儿园管理层对课程的宏观思考,即
标签:课程意识,课程领导力,课程园本化类别:队伍建设浏览次数:907次
-
提高教师的保健专业素养
对于幼儿园违规给幼儿集体喂药事件,笔者认为根本的原因是园长、教师缺乏对幼儿保健常识尤其是对感冒病理、抗病毒药理等基本常识应有的认知。
标签:卫生保健,专业素养类别:队伍建设浏览次数:873次
-
规范幼儿教师的上岗资质
1、不再由教育主管部门按照标准设立省示范园、省十佳,让幼儿园向市场化一样(*是像,而不是就单指市场化),要由孩子、家长来评价,来选择,优胜劣汰。 2、加大对家长的培训教育,让家长真正懂得教育,尊重尊重
标签:上岗资质,幼儿教师审核,上岗资格类别:队伍建设浏览次数:805次
-
园长与老师五个阶段的五种关系
人和人之间存在着各种关系,对关系的把握决定了事情的结果。园长和老师们的关系可分为引进、培训、指导、提升、共存这五个阶段,每个阶段的关系都不同,后一种关系是前一种关系的延伸。 1、引进阶段 无论老师是你招
标签:培训阶段,提升阶段,引进阶段类别:队伍建设浏览次数:850次
-
为什么斑马身上有条纹?
斑马生活在非洲大草原,是马类中长相最漂亮的,深受人们的喜爱。斑马身上线条分明、细密光滑的斑纹非常漂亮,使人叹为观止。 斑马以青草和嫩树枝叶为食,它善于奔跑,视觉好,听觉敏锐,进食时常常警惕地竖起耳朵,防止突然的..
标签:斑马类别:动物世界浏览次数:2934次
-
动物世界――蝙蝠是怎样捕食昆虫的?
人类最好的动物朋友是什么?恐怕绝大多数人都会说:是狗。但是,美国一些研究夜间活动动物的专家却断言,人类最好的动物朋友并不是狗而是蝙蝠。 美国德克萨斯州的蝙蝠专家戴维・施米德里博士说:“狗可以说是人类最好的陪伴..
标签:动物世界,蝙蝠类别:动物世界浏览次数:2990次
-
火箭是怎么回事?
火箭的用途很广泛,种类也很多,不仅可以民用,也可军用。举例来说,节日焰火用的小火箭和把人类送上月球的巨型运载火箭等都是火箭家族的成员。 在军事上,火箭可用于攻击敌方军事目标和侦察敌方军事设施。作为运载工具,火..
标签:幼儿百科,火箭类别:宇宙探索浏览次数:1016次