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								让幼儿在体验中学习——一个教学活动案例的分析让幼儿在体验中学习——一个教学活动案例的分析 标签:教学,活动案例,分析类别:观察记录浏览次数:3875次 
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								幼儿园主题活动课程的设计与准备为什么必须要在主题活动前做好适当的设计和充分的准备工作呢?原因是,现行的主题活动既不是以前的单元主题教学,也不是正在被界内借鉴的项目教学或生成课程。" 标签:幼儿园主题活动课程类别:课程模式浏览次数:364次 
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								幼儿园大班语言教案:像狼一样嚎叫幼儿园大班教案:像狼一样嚎叫 标签:幼儿园大班,语言教案,像狼一样嚎叫类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:12575次 
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								案例分析――关于幼儿的环境适应与环境安全感人们对于环境的适应能力是根据年龄的增长逐渐增强的,这是心理学实验成果,是人类适应环境的普遍规律。当然,就人的个别差异而言,这种适应性的表现形式是有较大差异的。 相对于幼儿来说从经验少、抗挫折能力小等年龄特征显示.. 标签:幼儿园安全,幼儿安全教育案例类别:教学互动浏览次数:1689次 
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								幼儿园插班生融入新环境的个案研究案例:西西(化名)是2012年9月新插入中班的孩子,虽然和班上的孩子年龄相仿,但是西西的举动和这个集体显得有点格格不入,大家正在安静的上课,西西会趴在椅背上,发出尖叫,吸引老师和小朋友的注意; 标签:幼儿园插班生,个案研究类别:观察记录浏览次数:3859次 
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								中班数学活动――动物园里装电话(荣娟娟)活动名称:动物园里装电话 活动目标: 1、尝试将数字1―6进行不同的组合,排列成6个不同的号码。 2、能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。 活动准备: 1、1―6数字卡人手一份,每人一支笔、一张.. 标签:中班数学活动――动物园里装电话类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1111次 
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								个案分析:安安的故事个案分析:安安的故事 标签:个案分析,安安,故事类别:观察记录浏览次数:1223次 
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								一位辞职幼儿园男教师的职业生涯本文主人公P老师1981年出生于H省某乡村,1996年听从父命,入读K市中等师范学校,1999年参加中师保送考试,入读H大学学前教育专业。2003~2006年就职于当地J幼儿园,其中2005年7月后 标签:男老师,男教师,男幼师类别:队伍建设浏览次数:1089次 
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								幼儿园大班音乐活动:城门城门几丈高设计意图: 活动室里常常会出现这样一幕:男孩子把住活动室的门,不让其他孩子进出。怎样智慧地化解这一矛盾呢?我想起小时候学过的童谣“城门城门几丈高”。 标签:幼儿园大班,音乐活动,城门几丈高类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:7498次 
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								手指游戏在幼儿园课程中的运用与价值手指游戏作为操作性游戏的一种,具有教具现成、简单易学、有趣好玩的特点,在幼儿的生活和学习中有着重要的教育意义。为此,我园多渠道、全方位地开发手指游戏,并将之运用于幼儿园课程之中。 标签:手指游戏,幼儿园课程类别:课程模式浏览次数:2489次 
 
                