搜索一下幼儿园活动区环境，共有42679条结果
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教育随笔：积极暗示改变了她
教育随笔：积极暗示改变了她
标签：教育随笔,积极暗示,改变类别：幼儿教师随笔浏览次数：782次
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幼儿园户外环境――幼儿园大院
幼儿园户外环境――幼儿园大院
标签：幼儿园户外环境,幼儿园大院类别：园长研修浏览次数：658次
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幼儿园户外环境布置――幼儿园大门
幼儿园户外环境布置――幼儿园大门
标签：幼儿园户外环境布置,幼儿园大门类别：园长研修浏览次数：1173次
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幼儿园环境布置：墙面布置——我上幼儿园
幼儿园环境布置：墙面布置——我上幼儿园
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,我上幼儿园类别：活动室布置浏览次数：2451次
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幼儿园环境布置：墙面布置——长颈鹿上幼儿园
幼儿园环境布置：墙面布置——长颈鹿上幼儿园
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,长颈鹿,幼儿园类别：活动室布置浏览次数：2464次
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幼儿园环境布置:墙面布置----我爱幼儿园
幼儿园环境布置:墙面布置----我爱幼儿园
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,我爱幼儿园类别：活动室布置浏览次数：1123次
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幼儿园环境布置：墙面布置——巧虎幼儿园
幼儿园环境布置：墙面布置——巧虎幼儿园
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,巧虎幼儿园类别：活动室布置浏览次数：660次
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幼儿教师教育随笔：师爱，师德的灵魂
一般来说，教师教育学生、培养学生和引导学生的过程，就是师爱的付出和流露的过程。可见，师爱是一种高尚的、伟大的爱。师爱是师德的灵魂，是师德的核心和精髓，在一定程度上热爱学生就是热爱教育事业，对于我们幼儿教师来说爱
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：551次
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幼儿园托班科学领域：皮球变大了
托班时期是孩子感知觉发展的关键时期，如大小知觉、方位知觉和距离知觉等。皮球具有会滚动、有弹性等“动态”特征，在幼儿园内利用皮球开展一系列活动，可以促进托班孩子的感知觉发展，积累一些物体大小、形状、体积变化等方面的相关经验。
标签：幼儿园托班,科学领域,皮球变大了类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：6698次
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幼儿园环境布置吊饰：北京市第一幼儿园11
幼儿园室内吊饰：北京市第一幼儿园11
标签：吊饰,环境布置,废旧光盘类别：活动室布置浏览次数：2188次