玩了又没玩的孩子

9月的一次晨间活动，最受欢迎的是保龄球。几次练习后，孩子们投掷的准确性越来越好。可是，东东却一直在旁边帮助大家扶正击倒的瓶子。

标签：没玩的孩子类别：区域游戏浏览次数：259次

幼儿园小班语言教案：句型练习“你会说吗？”

活动目标： 1、引导幼儿理解因果复句，学会用“因为……所以……”来表达。 2、培养幼儿大胆提问，陈述理由，说明原因的能力。 活动准备 小女孩大笑（图一）、小兔带伞出门（图二）、小男孩吃冰淇淋吹电风扇（图三）、啄..

标签：幼儿园小班语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2230次

小木偶照像

小木偶照像，你知道是什么吗？是一个挺好玩的玩具。这个小木偶啊，手上拿着一架照相机，在桌子上走来走去，一扭一扭的。你只要对他说：“小木偶，请你给我照张像吧！”他就会把照相机对准你，咔嚓一下，照一张像。多好玩！这..

标签：幼儿故事,小木偶照像类别：幼儿文学欣赏浏览次数：844次

捕捉教育时机

孩子进入幼儿园后就必须学习和遵守更多的规则与要求。如何让孩子接受这些规则与要求呢?强化是一种方式，但往往又会事倍功半：循循善诱是一个柔性的策略，但有时孩子却置若罔闻。

标签：捕捉,教育,时机类别：教学互动浏览次数：854次

小儿脑损伤半岁以内发现能治愈

小儿脑损伤半岁以内发现能治愈

标签：小儿,脑损伤,半岁,能治愈类别：科学饮食浏览次数：864次

幼儿园小班健康教案：爱护水源,保护环境

幼儿园 小班 健康教案 爱护水源 保护环境

标签：幼儿园,小班,健康教案,爱护水源,保护环境类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：3237次

大班语言活动设计：各种春天的游戏

活动一我和风儿做游戏 活动目标 1．体验春天在户外活动的乐趣。 2．激发创作潜力，锻炼动手能力。 3．感受风力大小对有关风的玩具的影响。 活动准备 1师生共同收集制作风筝、风车的材料和工具，如纸、水彩笔..

标签：大班语言活动设计,各种春天的游戏类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2515次

幼儿园管理不利因素制约着管理工作改进和提高

标签：幼儿园管理,管理工作,幼儿园不利因素类别：管理策略浏览次数：1063次

资源共享：面对孩子的耍赖

在商场里你是否遭遇过这样尴尬的场面：孩子看到自己喜爱的东西非要买，可是你鉴于某种原因又不同意购买，于是，孩子开始耍赖了，大哭大闹起来。

标签：资源共享,面对,孩子,耍赖类别：资源共享浏览次数：1196次

新而无趣 老而不衰——对两个主题角色游戏案例的反思

新而无趣 老而不衰——对两个主题角色游戏案例的反思

标签：主题角色游戏,案例,反思类别：教学反思浏览次数：1149次