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幼儿园小班亲子活动:六一儿童节活动方案
幼儿园六一活动方案幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。幼教网小编以下为您整理了一份“
标签:六一,活动方案,小班类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:981次
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幼小衔接先做好四个过渡
随着小学招生期的临近,不少大班孩子的家长很纠结:“我儿子就知道吃和玩,怎么看也不像个要读小学的人。”幼儿在幼儿园较为自由,到了小学则需要系统的学习,因此幼小衔接重点是做好四个过渡:“心理过渡,培养独立意识;物质过渡,不与同学攀比衣着;习惯过渡,我是小学生,要遵守学校纪律;能力过渡,自己的事情自己做。”
标签:幼儿园幼小衔接,四个过渡类别:幼小衔接浏览次数:3327次
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幼儿英语游戏10则
幼儿英语游戏10则
标签:幼儿园语言游戏,幼儿英语游戏类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:993次
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自信自赏识中来(王海红)
歌德曾经说过:“人类最大的灾难就是瞧不起自己”。中国也有句俗话叫做“哀莫大于心死”,都说明人如果没有了自信心就等于被动地生存。 自信是成功的起点,是一个人重要的个性品质,是自主精神的重要内容。有自信心的人就相信..
标签:自信 赏识教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:680次
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从愿望满足到能力发展:幼儿园创造性游戏价值的再认识
我国幼儿园游戏的分类主要延续了前苏联的方法,把游戏分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)和有规则游戏(智力游戏、音乐游戏、体育游戏)。
标签:创造性游戏,游戏价值类别:区域游戏浏览次数:2254次
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家园共育不能让父亲缺席——“爸爸讲学团”活动巡礼
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家长在家园共育中的特殊地位决定了家长是其中最为重要的教育资源,因此幼儿园必须与家庭共同携手,形成合力,使幼儿教育真正达到优化。
标签:家园共育,父亲,缺席类别:家园社区浏览次数:1358次
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调整角色是良好师幼关系建立的关键
要想成为一位成功的幼儿教师,首要前提是要与幼儿建立起良好关系――让幼儿喜欢你、接纳你。只有让幼儿喜欢你,你的教育才有施展的机会;只有让幼儿接纳你,你的教育才有迈向成功的可能。要与幼儿建立起良好关系,关键是教师在..
标签:师幼关系类别:教学互动浏览次数:2291次
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园本教研的思与行
众所周知,园本教研是以幼儿园发展过程中所遇到的实际问题为研究对象,以幼儿园教师为研究主体,运用一定的研究方法所开展的旨在促进幼儿园发展的研究活动。
标签:幼儿园园本教研类别:园本教研浏览次数:1439次
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幼儿教师寒假可以做什么
教育工作极具连续性,孩子们在教师身边成长,他们需要日复一日、年复一年的积累性教育和帮助,这就要求教育者对自己的工作做到有计划、有目标地连续进行。
标签:幼儿教师,寒假做什么类别:园务工作浏览次数:2278次
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中班阅读指导文章汇总
中班阅读指导文章汇总
标签:中班阅读指导,幼儿园阅读类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1838次